输、赢之外的第三类选择

遇到压力的时候,你会选择如何面对?反抗还是忍耐?听到一个新观点,你是赞同还是反对?对这些问题,你的回答无论是“是”还是“否”都未必就是个好选项,因为大多数问题都并非只是二元对立的局面,我们往往忽略了第三类选择。

那什么是第三类选择呢?我们一起来看几个例子就明白了。

第一个,有位致力于让孩子走星途又酷爱音乐的学生家长,突然听说学校为了提高数学成绩(主科)而取消了音乐课(副科),于是怒气冲冲地去找老师。但老师也表示无奈,因为这是学校的决定,他也是有心无力。不死心的家长问老师:那有没有能让孩子同时学习音乐和数学的办法呢?老师想了想说:也不是不行,音乐本身就包含数学思维。就这样,一位爱好音乐的家长和一个肯专研的老师,合作开发出了一套通过音乐讲授数学基础的课件,皆大欢喜。

这就是找到了第三种选择,他们没有只纠结于坚持还是放弃,而是找到了二元思维之外的新思路。

第二个,一个女孩在和闺蜜品糕点的时候,闺蜜突然问她:如果现在有两种口味的糕点,一个是你最爱,另一个是新口味,你会怎么选?这女孩想了想说:选新口味吧,毕竟没尝过,怎么知道这个不是新的最爱呢。闺蜜狡黠的笑了笑说:要是我就两种都选。

哈!这个女孩之前就是无意识的陷入了非此即彼的思维定式中,在两种选择中患得患失,却忘了去寻找更多的选项。

第三个,一个员工去找老板谈加薪,老板听完没有立即答应或是拒绝,而是让他详细谈谈自己对工作的看法,然后一起做了深入的分析,结果他们都发现,通过优化协调,这个员工有能力负责更多项目。于是老板同意加薪,并委派他负责更多的项目。

员工得到重视和尊重又涨了薪水,老板当然也没吃亏,这种大家都能接受的方案,显然比简单的同意或拒绝要圆满得多。

我们每天都在忙着说服别人或是被人说服,精疲力尽、焦虑纠结,那何不试试也去寻找第三类选择,学会倾听与合作,达成共识,实现双赢。

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