中考作文，又一种需要警惕的阅卷倾向
先来看一篇作文：
这是金华市2016年中考作文，原题是这样的：
开 关 [美]谢尔·希尔弗斯坦
如果我们脑上有开关，
那么世界上就不会有犯罪。
因为我们可以把坏东西拿出来，
把好的留在里面。
打开开关，可以把对娱乐明星的追捧拿出来，把对卑微者的友善留在里面；把对网络游戏的痴迷拿出来，把对名著经典的热爱留在里面；把对花开日落的熟视无睹拿出来，把对星空宇宙的好奇想象留在里面……你可以记录打开开关的经历，也可以发挥想象讲述打开开关的故事！还可以……
要求：（1）题目自拟；（2）文体自选；（3）不少于500 字；文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
您认为写得怎么样？可以评为几类文？
本人在不做任何提示的情况下，让班里50位九年级同学评判，其中1人认为可以评为一类文，3人认为应该评为3类文。其余46人中有30人认为应该是二类文中的下。
本人基本认同大部分同学的评价。
此文只能算勉强扣题，结构一般、语言较差，文题“笨小孩改造记”之“笨小孩”三字与正文内容无关，只有选材“贴近学生生活”，我手写我心，主题“积极向上”算是个优点。
在“内容、结构、表达”三项中，内容中上，结构中中、表达中下。一个号称“爱阅读”，会看手机付费文章、熬夜读名著的孩子，语言表达如此拙劣，难以想象。
但是，据说有一教研员力主此文应该在一类文中的上，是中考优秀作文。
您怎么看？
过去的中考作文，受那些“古典风”的高考作文影响，动不动李白杜甫白居易、苏轼柳永李清照，没有一丝现实的“人间烟火气”，固然不值得提倡；但回归“学生生活”，也不应该是只要写生活实际，主题向上，就给高分啊！如果这样，那作文还要学吗？
不管是哪种倾向，是打击（提倡）“古典风”，还是提倡（打击）“现实风”，个人认为这都是“题材决定论”。一个人的写作能力取决于题材吗？就像一个人的绘画能力取决于题材吗？画山水的就应该比画花鸟的高明？画马的就应该比画虾的卖高价？这有些荒唐吧？
何况，一个初中孩子的“现实生活”毕竟十分有限，可以写的其实很少，也非常容易与他人雷同。对于他们来说，无限的是“阅读”、是“想象”、是“思考”。如果只要“贴近生活实际”的就给高分，其他就是低分，那会打击一大片真正热爱写作、善于写作的孩子，中考作文的生态也必将一片萧索。
而这种倾向，风吹草偃，在初中语文老师那里已经所向披靡了。这是一种不得不警惕的倾向。
我认为，只要扣题紧，主题向上，结构巧，语言好，不犯忌，都是好作文，管它什么题材。如果同时①有深度；②有个性；③有文采；④有创新，那就是不可多得的上乘佳作了，真正的高分应该给予这样的作者。
而不是写了一个迎合今天阅卷倾向的题材就给高分。您怎么看？
如果一定要在题材上有所提倡，我就提倡：多样化。
期待您的见解。
学习，只为做一个精神明亮的人