处方教学的教学观 / 四六文摘

化学先生 / 2019-08-20 协同学(Synergetic)是 20世纪70年代发展起来的一门新兴科学,是德国斯图加特大学教授赫尔曼.哈肯(Hermnarm Haken)创立的.早在20世纪60 ...

(转者按:以前的哲学教材对世界的描述比较抽象,世界是上一切事物都运动和联系之中,处于产生.发展消亡的过程之中.联系中的事物既是对立的,也是统一的,对在一定的条件下相互制约和转化,发展的过程可能有曲折和 ...

研究与观察题目丨协同学视角下图书馆知识服务内在驱动力研究来源丨2020年第1期作者丨郑燕平基金项目丨上海出版传媒研究院招标课题"知识服务与图书馆转型研究"阶段性研究成果(编 ...

一.什么是从教学内容角度观课评教观课评教的角度,因各种不同的目的而有所不同.但语文教学观课评教的习俗角度,是教学方法,着眼于教师,着眼于"怎么教",着眼于教师的教学技巧.教学艺术 ...

昨天常熟UWC学校的同行们来我校探讨交流中文教学问题,其中,听了我一节课.听课后带队彭老师说:出乎预想之外.我问他,之前的预想是什么,出乎预想之外又指什么.他说:根据他的想象,体制内学校的课堂,学生很 ...

一.围绕目标.自主设疑导入语.板书课题.疑题: 围绕教学目标,提出问题,梳理问题. 二.自主探疑.合作解疑出示自探提示,解决部分问题. 1.初读课文,感知课文大意(初步解决简单的问题): 2.再读 ...

[异史氏曰]教学目标的设计是确有效教学的基本要求,教学目标决定了教学内容的选择,教学策略的确定以及具体的教学方法的运用甚至教具的适用.但是实际的课堂教学中往往是不可能完全按照事先设定的目标推进的,它需 ...

最近的一个短期教学 附教学图片

处方教学的教学观