作文合集|不确定的等待、劝学演讲稿、快一拍慢一拍、道德与规则
1.
一篇关于“劝学”的演讲稿
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
大人们都说学习重要。荀子劝学，颜真卿劝学，孙权劝学，还有我们的家长、老师都劝学。尽管如此，很多中学生却并不喜欢读书学习，觉得在这样的时代，送快递送外卖也能养活自己，如果能当网红一夜暴富那便更好。
快期末考试了，寒假也即将来临，请你写一篇演讲稿用于班会交流，鼓励同学们学习。
要求：选好角度，自拟题目，不得抄袭、套作，完成一篇800字以上的演讲稿。
审题指导与作文范文
审 题
这是一篇演讲稿的写作，写作目的明确而具体——用于班会交流，并要达到鼓励同学们学习的效果。这便说明，这篇作文的“听众”是同学们，是中学生朋友，我们在写作的时候要特别注意表达的方式和具体写作内容的筛选。
材料中陈述了难以解决的现状：大人们说学习重要，中学生却不以为然。所以文中我们要用最明确的观点、最坚定的态度、最“狠”的语气，去尝试说服“听众”。这个时候，排比句、反问句就派上用场了！
《左传》有一篇小古文，叫做《烛之武退秦师》，写晋文公、秦穆公出兵围攻郑国，郑国派出烛之武去“演讲”，听众是秦穆公。烛之武态度坚定、语气“狠”自不必说，最关键的是他的立场——层层分析利弊，他都站在对方，也就是秦国的那一边。当然，最终兵不血刃，成功保自己的国家安全。我们在写演讲稿时，不妨借鉴这种做法。
因此，最“狠”的语气能不能起到效果，还要看具体的写作内容。演讲者要做到，和听众做心灵相通的朋友，站在一起、成为“我们”，“演”我们的生活，“讲”我们的心声，这样才是一篇贴心的演讲稿。而贴心的演讲稿，更容易触动听众的心弦，引导听众的思绪，从而最终肯定、接受文中的观点。
范文
学习是人生进步的阶梯
亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《学习是人生进步的阶梯》！高尔基说，书籍是人类进步的阶梯，但是我今天要和大家探讨的不是“人类”，而是“人生”——我们自己的人生！
（以演讲稿的格式开头，明确演讲的题目，并简单解释题目。在语言表达上与“听众”站在一起，明确“我们”这一重要的立场。）
网络上有很多版本的“读书无用论”，这些言论或多或少地影响我们这些没有社会经验的青少年。而静下心来就会明白，学习是人生进步的阶梯，无论是独善其身还是兼济天下，都需要我们把勤奋学习作为信仰、当成习惯，一直笃定前行，一直勇于攀登。
（陈述我们遇到的问题，并简单明了地明确观点、拿出方案，与此同时在观点中设定下文的写作思路和结构——分两部分，一为“独善其身”，二为“兼济天下”。）
勤奋学习，是一路前行、一路收获。它可以是你认真听一节课，收获一点基础的知识；可以是做一张卷子，整理几个简单的思路；可以是读几本书，思考令人深思的人生哲理；可以是泡图书馆，筹划一篇重要的论文；可以是学着前辈的样子，把专业的知识和技能运用到实际中；可以是模仿上司的方式，处理人际关系，给客户一个满意的方案。
人生的路走到哪里，勤奋学习的劲头就在哪里，这样，我们的人生之路就是积极进步、不断向上的路！
（从最贴近中学生生活的场景写起，明确学习“是什么”，展示学习是在平凡普通的人生中一点一点地进步，大家都可以做到，引导“听众”将演讲的内容与自己的生活联系起来。结尾扣题，强调学习与进步的关系。）
然而，有的年轻人还是要追问，我们到底为什么要学习呢？
（承接上文，探讨“为什么”要学习，并以问句的形式引起注意。）
首先，勤奋学习可以让你有一份学历，从而有一份比较好的收入，这样我们才拥有独立生活的资格。
我们可以做我们想做的事——诗和远方也是要路费的，星辰和大海也是收门票的！
我们可以爱我们该爱的人——有一天妈妈老了，我们带她去补牙，医生说有一百、二百、三百的材料用哪一种，我们可以说“用最好”的，此时此刻不必纠结；情人节到了，我们可以给爱人定一大束玫瑰、买最好的巧克力，此时此刻不必心疼；三百块一节的钢琴课，只要孩子喜欢，就报名去学，此时此刻不必犹豫；久别重逢的老朋友来看望，请他吃顿大餐，就挑最美味、环境最好也最贵的那种，此时此刻不必算计。
用勤奋学习换这一切，难道会吃亏吗？此为“独善其身”之路。这条路上，学习成为人生进步的阶梯，上去，我们还会是如今样弱小的我们吗？
（假设最“贴心”的未来，让听众们跟着文中的场景展开想象，思考以后人生路上最可能遇到的问题，并以此论证自己的观点。语言表达上，大段的排比、接连的反问，让语气“狠”起来，更使观点不容置疑。）
在此基础之上，勤奋学习对于国家的建设、民族的发展都有着重要的意义。我们搞科学研究，离不开相关专业知识和技能的刻苦学习；航天事业的发展、高铁收获的赞誉、“基建狂魔”的荣耀，无一不是一批又一批学子努力奋斗的结果。
想当年，他们只是一个个坐在教室里、书本前的勤奋学习的学生，平凡普通，一如今天的你我。用勤奋学习赢得国家的飞速发展，我们便是完成了自己的历史使命，此为“兼济天下”。
（从更高层面来论证学习的重要意义，但最后再次回到课堂，回到“你我”现在是普通学生的现实，这使演讲真正进入了听众、读者的内心。）
愿勤奋学习成为我们的信仰和习惯，让我们的人生少一些遗憾、多一些快乐和成就感！
最后，我要用网络最火的说法结束我的演讲：让人成长有两个选择，一个是上课，一个是上当，你选哪一个？让人进步的也有两个，一个是教育，一个是教训，你选哪一个？
（结尾提出希望和建议，并以提问、做选择的形式，强化演讲稿的互动性，达到写这篇演讲稿的最终目的。）
我的演讲结束，谢谢大家。
2.
快一拍与慢一拍
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
近日，四川某地的李大爷为了看病，和老伴转了好几趟车终于赶到某知名医院，却被告知医院为节约成本、提高效率已取消了现场挂号服务，就医需要“网上预约”。这对许多年轻人来说易如反掌，对于老年人却是难事，取消现场挂号让“慢了一拍”的一些老人求医问药很是受阻。
在“快一拍”的信息化、智能化社会中，有很多事情让“慢了一拍”的群体只能“望网兴叹”。
针对这种现象，你有怎样的感悟和思考?请结合材料内容及含义写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作,不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题指导与作文范文
材料解读
本次考试作文是材料作文，材料所给的是中国发展的一个具体问题、具体现象：信息化、智能化发展的“快一拍”社会，对智能事物年轻人操作简单，老年人却是难事。
设题的目的是引导考生关注和思考中国发展的具体问题。命题人没有给出太多的引导，更多考查考生的认知水平、思维深度、广度和思辨度，引导考生以历史的、发展的眼光看问题，立足现实、全面地看问题；立德树人方面引导考生思考如何关注社会、承担责任。
考生可以立足材料，展开联想，广泛思考，合理生发，谋篇布局。如考生可以思考：这种现象折射出中国发展的什么问题？可以联想：在哪些领域还存在类似的问题？如何解决这种问题？如此可以见出考生的思维深度。
考生可以统筹全局，整体分析；也可将一方面作为论述的前提，然后着重论述另一方面，以哪一方面作为侧重点是考生的自由。
参考立意
1.“速度”与“温度”兼顾
2.要“速度”，更要“温度”
3.既要追求高远，更要立足现实
4.快速度搞发展，慢速度传温情
5.快慢结合，全面和谐发展
6.莫道桑榆晚，为霞尚满天。
7.预约挂号不能一刀切。
8.用行动温暖数字难民。
9.帮助老人迈过数字鸿沟。
10.智能社会不能落下“慢一拍”群体。
11.打造“智能化”，勿忘“人性化”
12.智能时代，请给老年人留一扇窗
13.关注5G时代的2G人群
偏离立意
1.与其快节奏，不妨慢生活
2.信息时代的利弊
3.坐上信息化的高速车
4.请让我们慢一点
论证思路
首先，联系材料，提出观点；
第二，肯定“快一拍”的优点和取得的成就；
第三，指出“慢一拍”群体面临的实际困难，应关注这个群体，帮助这个群体。
第四，具体从多个层面进行层进论证；
第五，联系自身实际谈思考和建议：社会需要全面发展，速度与温度必须兼顾。
1、等一等，别丢了责任与关怀
李大爷因不会“网上预约”而无法就医引发热议，我们在感慨“快一步”的社会给“慢了一拍”的老年人带来不便的同时，更应注意到这背后医院的责任缺失与关怀不足。
为了提高效率推行“网上预约”固然是好事，可为何一定要完全取消现场挂号呢？二者本就并行不悖，为何要人为设置数字鸿沟，将老年人拦在门外呢？
媒体公开报道了多起“数字鸿沟”影响生活的案例，乘公交车难，进医院难，甚至进小区也难，真可谓寸步难行。这里面确实有老年人跟不上数字生活节奏的缘故，可是人为设置障碍，将原有运作方式一到切除的做法也屡见不鲜。
这一残酷的现象无不警示着我们，在快节奏的社会里，我们更应有“等一等”的规划，不能漠视老年人群体的需求，不能丢掉我们的责任和关怀。我国互联网发展报告显示，我国网民规模达到9亿人，普及率达到64%，这是一个非常辉煌的数字，但我们同时也该看到背后还有46%的人民没有享受到科技带来的便利，特别是老年人被数字化生活排除在外。
他们是互联上沉默的人群，我们没有听到他们的声音，但不能忽略他们的存在，因为他们就是我们的邻居，我们父辈祖辈，也是将来的我们。
要解决这一困境，既要老年人努力学习新技能，主动跟上时代发展，更要社会给予应有的关怀。我们也看到，众多医院设置导医台，专门为老年人提供现场指导；公交车司机热情帮助老年人扫码付款，银行大厅经理指导老年人进行手机操作，社区志愿者为老年人打印纸质版健康码……
科技快车疾驰而过，学习成本不断增加，老年人要真正融入其中，需要一定的时间来学习，我们也应给他们一些耐心。特别是做子女的，更应该帮助他们学习使用新设备，掌握基本技能。希望我们在教授他们新技能的时候，能够保持足够的耐心，不要嫌弃他们的“慢一拍”，毕竟，在我们童年时，我们也总是“慢一拍”，他们不曾嫌弃我们。
同时，科技厂商在设计产品时，也应将老年人需求考虑在内，推出老年人模式，提供学习成本低的操作方式。可喜的是，我们已经看到众多国产手机推出了无广告、大屏显示的老年模式，甚至还提供了号码识别功能，主动标注诈骗电话，预防老年人上当受骗。
由此可见，数字化生活确实给老年人带来了隔阂，但并不是无法逾越的鸿沟，只要相关方面担得起责任，社会和子女给予应有的关怀，会有更多的老年人跨过这条沟壑，搭上快捷的科技列车。
解决老年人使用科技产品只是一个方面，如果能够举一反三，在其他方面我们也能够保障老年人的基本权利，才能使得他们的生活更体面，更便捷，更有尊严，这不仅仅关乎老年人，更关乎社会正义，也关乎未来的我们。这是考量社会正义的一道考题，也是考量我们人心善恶的一道考题，希望我们的答案里有责任与关怀，希望我们交出一份满意的答卷。
2、智能社会不能落下“慢一拍”群体
近日，李大爷风尘仆仆赶到医院就诊，却被告知医院已经取消了现场挂号的服务，没有提前预约无法看病。不会使用智能手机的患者只能“望网兴叹”。随着“互联网”与医疗领域的深度融合以及防疫工作的要求，全国医院陆续推出网上预约挂号制度。网上预约节约患者排队挂号的时间，优化医疗资源配置，明显改善医疗秩序。
但这一进步，也不能落下“慢一拍”的群体。
李大爷就诊仅仅是一个例子，在信息化、智能化社会中，“慢一拍”的老人明显跟不上“快一拍”的社会节奏，他们在医院、超市四处碰壁，慨叹着自己已经被冰冷的社会淘汰。广州一位老人因不会使用在线支付而无法在营业厅缴费、哈尔滨一位老人因为没有手机无法扫描健康码而被公交司机拒载……类似的报道已然屡见不鲜。老年群体适应“互联网”时代困难重重，需要借助更多的辅助服务。
智能化社会当以人为本，不能落下“慢一拍”群体。
各行各业在与互联网深度融合发展创新的同时，也要多点人情味，充分考虑老年群体的特殊性。不要忽视那群曾经为建设新中国奉献青春的老年人，他们曾在革命时代和社会主义初级阶段立下汗马功劳。可以给老年群体设立老年患者服务站，悉心帮助老人完成相应操作；也可以给老年患者挂号开通绿色通道，确保患者的就医需求；亦或是开设除了网络预约外其余的预约方式，例如电话预约、现场自助预约等。
从家庭角度来说，更应当以亲情为本，不能落下“慢一拍”成员。
信息时代高速发展，新技术层出不穷。熟练使用网络的家庭年轻成员可以耐心地辅助老人熟悉常用软件的操作流程，让他们慢慢跟上网络时代步伐，不对网络产生畏难情绪，避免老人与社会发展脱轨。
从老年人自身来说，莫道桑榆晚，要发扬“五四精神”“长征精神”，积极努力地融入信息化社会。“老”不是不学习的理由，更不是让社会倒退的理由，老人更要努力适应新的时代潮流。
希望在社会高速发展的同时，不落下“慢一拍”群体，而“慢一拍”群体更应积极赶上时代的步伐。这样，我们的社会才会更加和谐健康地发展。
3.
道德引领与规则约束，哪一个更重要
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
材料一某市餐饮烹饪行业协会向本市餐饮企业发出倡议，希望大家通过在店内张贴“一粥一饭，当思来之不易”等标语，或在店内播放节约粮食的相关视频等活动来营造氛围，共同制止“舌尖上的浪费”。
材料二某单位食堂用餐制度规定：食堂管理人员负责监督员工用餐，发现员工有丢弃米饭、馒头等浪费行为，一次罚款100元，办公室当天通知财务从工资里扣除。
以上两个新闻事件在文明中学引起热议，有的为餐饮行业注重道德引领叫好，有的则认为某单位的规则约束更有价值。为此，文明中学将举办一次辩论赛，正方是“节约粮食，道德引领更重要”，反方是“节约粮食，规则约束更重要”。请你选择其中一方写一篇辩论词，为自己的观点进行辩护，并驳斥对方的观点。要求：结合材料，联系生活，自选立场，确定立意，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
作文范文
规则强制更胜道德引领
主席，评委，对方辩友，在座同学：
4.
不确定的等待
阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分）
沈从文在小说边城的结尾：“这个人也许永远不回来了，也许明天回来。”纯真的翠翠就在不可预知的未来，执拗孤寂地等待傩送，等待爱情的归来。有人说，等待是美丽的坚持，只要等待就有希望；也有人说，不是所有的等待都有结果，放弃等待是对彼此的成全。对于翠翠的等待，你有怎样的建议？请联系现实生活，给翠翠写一封信，告诉她如何才能获得美好幸福的未来。
要求：选好角度，确定立意，符合书信格式，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
作文范文
1、放弃等待，追寻未来
纯真的翠翠：
你的朋友
某年某月某日
2、放弃是一种成全
亲爱的翠翠：
你的朋友
某年某月某日
End
