教师应该有的五种“形象”意识 / 四六文摘

教师的教学语言是课堂里非常主要的部分,适时的引导.适切的带领.适合的提问无不显示出教师的基本功及素质.课堂上教师的语言好对学生来说是幸福的,对于听课老师老师来说是舒服的. 一直以来,我都在努力地改进自 ...

[cp]#信念# 五种无意识限制自己的方式 1.制约我们从父母那里得到的想法.态度来限制了自己,关于金钱和成功,甚至关于人生到底是困难的还是简单的.... 2.关于对自己的定义例如:我不够好,我 ...

一.正气正气是一个教师应当具有的最基本的气质,是一个公民最基本的素养.一个有正气的老师,才会使学生肃然起敬,才以培养出有正气的学生.教师有正气,才能顶天立地,仰无愧于天,俯于愧于地,于天地之间坦荡自 ...

上课前的一系列准备工作通常称为备课.古人云:"凡事预则立,不预则废."精心备课是上好课的前提条件,是教学工作中的重要环节,是提高教学质量的根本保证.要想切实减轻学生的学习负担,关键 ...

情境化试题命题时一方面强调应用性,让考生在一个真实的情境下进行表达交流活动:另一方面,在任务驱动时,明确提出"切合身份,贴合背景,符合文体"的"三合"要求.这& ...

解析往年高考作文助考2021年高考作文:用五种意识贴切三合要求,打造一流情境化作文情境化试题命题时一方面强调应用性,让考生在一个真实的情境下进行表达交流活动:另一方面,在任务驱动时,明确提出&quo ...

作为教师,在思考如何成长之前,不妨先丈量一下自己与书本的距离.与学生的距离.与家长的距离.与名师的距离.与社会的距离,让距离变得恰到好处,并在丈量的过程中学习,反思.成长. 与书本的距离有些教师可能 ...

骨干名师要树立"五种意识" ● 山栀子骨干名师培养制度,是加强教师队伍建设的重要机制.正是在这种梯级培养机制下,我们的教师队伍才具有持续的生命力.我们正在推行"理想课堂 ...

当前,教师的专业发展无疑成为一个热门的话题.学校的发展靠教师这已经形成共识.而教师的发展必须具备五种能力,惟其如此,才可能实现教师专业又好有快的发展. 一.定力:是教师把握自我.规范行为的笃定刚毅的意 ...

教师应该有的五种“形象”意识