班主任在班级管理中的角色定位 / 四六文摘

班主任可以尝试应用魏书生班级管理思想,引导学生进行自主班级管理,突出学生的主体性,发挥其能动性,激发他们的主人翁意识.责任意识,这更能提高班级管理的质量,促进学生实现更全面的主体性发展. 一.魏书生班 ...

太佩服这位班主任,刚接手了一个新班级,用了50天的时间,班级里的平均分从74拉到88,原因是学生听进去了班主任的一句话.连校长都佩服:这方法值得全校老师学习. 班主任分享:许多学生为什么拿不了高分.在 ...

青少年正处于学知识.长身体.立品德.增智能的重要时期,正处于心理.生理突变的重要时期,正处于人生观.世界观和方法论初步奠定基础而准备步入社会各领域的个体社会化的重要时期.而青少年在校学习.生活和活动, ...

覃鹏举.向正翠班主任在从事班级建设.管理.教育的过程中并不是一帆风顺.一呼百应的,经常要面对的学生因带有抵触而不配合的"怨气".不理解不友好的"怨言".甚至出 ...

随着新一轮国家基础教育课程改革的深入,社会对班主任工作提出了更高的质的须求,班主任在教育改革的舞台上将演出一个新的剧本,可以预言,新世纪中国课改中的教师,将是21世纪中国社会上最具变化的职业,班主任的 ...

一.宽容不等于纵容. 苏霍姆林斯基说:"每个献身教育的人,应当容忍学生的弱点,如果你对这些弱点仔细观察和思考,不仅用脑子,而且用心灵去认识他们,那就会发现这些弱点无关紧要,不应当对他们生气. ...

作为一名班主任,除了教学工作外,还要面对繁重琐碎的班级工作,采取科学合理的管理措施可以有效地调动学生的学习热情,从而形成良好的班风.成立合作小组是我在班级管理的实践中总结出的一种很奏效的方法,现介绍如 ...

发<中小学教育>21年3月刊探讨小学班级管理中教育学生的沟通艺术----推荐人:胡阳新湖北省巴东县野三关镇青龙桥小学郑永祥邮编:444324 摘要:沟通是交流的基础.在小 ...

在班级工作中,班主任往往不同程度的存在着"自我中心"的倾向.而在这种"自我中心"的倾向中,学生会逐渐摸透你的脾气,深知你管理班级的若干方法,这时你采取什么样的方 ...

"望.闻.问.切"是中医诊断病的传统方法,又称为"四诊".医生运用这四种手段来收集疾病的症状,通过归纳分析,就可以了解疾病的成因.病变的部位.性质及其内在联系, ...

班级是学校的基本单位,班主任是班级管理的核心.有人认为,班主任工作就是班主任手脚勤快一点,事必躬亲,大事小事都从自己手边过一遍.笔者认为,一个有经验的班主任应该善于放手培养学生的能力.笔者在担任班主任 ...

班主任在班级管理中的角色定位