趟过心灵的小溪——我的教育故事（七） / 四六文摘

山东省滨州市作家协会文学作品展示平台一灯如豆,灯光在空荡荡的屋里摇曳着. 灯下一个埋头看书的身影,时不时搓搓冻得发红的双手,桌子上的书被一页一页翻过.他身上紧裹着一件破旧的棉大衣,双脚不停地颤动着 ...

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好,快乐是一天,不快乐也是一天,何不快快乐乐每一天呢,我今天演讲的题目是做快乐的班主任,这一年,我有幸来到焦小,我看见,这里的老师敬业爱岗,这里的活动丰富多彩,刚才 ...

十几年来,我一直担任的是低年级的班主任工作,"忠心献给事业,爱心捧给孩子,放心留给家长."一直以来是我的工作准则.低年级学生年龄小,自控力差,言行较散漫,加上孩子们的学前教育各不相 ...

e积分有用没用,就看你有用没用,你有用它就有用,你没用它就没用! 工作这些年来一直靠吼靠惩罚管理,这是我的不幸,更是学生们的不幸.2019年暑假我有幸参加了李老师在崇文学校的讲座,第一次听讲,自己一直 ...

20210129 摄于教室后墙 -01- 高二上顺利收官. 昨晚让学生在教室后墙的黑板,写了一句:再相逢,希望我们都在更高处. 任务安排下去,再抬眼时,小姑娘已经麻利地写下了这句:再相逢,希望我们都在 ...

同学老郭是单位在一线教学年龄最大的姐姐,她1965年生人,按照实际年龄已到正式退休,因为当年执着考学,档案年龄要小一些. 在80年代,能应届考上小中专的,基本就是奇迹:复读一两三年考上,那是正常:如果 ...

本文作者:李志强趟过心灵的小溪--我的教育故事(一) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(二) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(三) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(四) "谢谢老师的爱 !& ...

本文作者:李志强趟过心灵的小溪--我的教育故事(一) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(二) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(三) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(四) 趟过心灵的小溪--我的教育故事 ...

本文作者:李志强趟过心灵的小溪--我的教育故事(一) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(二) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(三) 墙外有枝爬山虎从旧校迁入新教学楼近一年了,我很想回去看看,看看它有 ...

本文作者:李志强趟过心灵的小溪--我的教育故事(一) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(二) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(三) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(四) 趟过心灵的小溪--我的教育故事 ...

本文作者:李志强趟过心灵的小溪--我的教育故事(一) 躬行见真情再过几天,孩子们就要小学毕业了,想到他们即将离开的情景,我心里酸酸的. 记得三年前新学期开始,李世芹校长把我叫到办公室,给我让了座, ...

本文作者:李志强趟过心灵的小溪--我的教育故事(一) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(二) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(三) 趟过心灵的小溪--我的教育故事(四) 趟过心灵的小溪--我的教育故事 ...

本文作者:李志强趟过心灵的小溪--我的教育感悟(上) 迄今,我从教已有三十七个年头了,但我真正在教学一线上安安心心地教书,也就二十几年.虽仅二十几年,却也让我有了足够的思考空间和由此生发的教育感悟. ...

成就动机影响因素父母的影响:家长对儿童的自律训练的严格程度,与成就动机呈正相关. 和谐家庭氛围,指导劝告式的引导,使成就动机发展较好,对成功追求热情较高. 过 ...

沟通心灵关爱自我为了全面提高学生们的心理素质,促进小朋友们树立正确的价值观人生观,营造积极健康的学习生活环境,继而健康快乐地成长,志愿者们组织开展了一场趣味盎然的心理健康教育微课堂. 在课堂上,志 ...

趟过心灵的小溪——我的教育故事（七）