引领教师成为真正的读书人 / 四六文摘

盐城一中学老师违规为5名初三学生补课被记过,当年度考核确定为"不合格". 据江苏盐城市教育局10月2日消息,经盐城市教育局在职教师违规补课督查组查明,射阳县黄沙港初级中学教师杨某某 ...

今天的教师为什么会这么累?跟教育局日趋庞大有很大的关系.一个教育局不同的科室有30几个,一个科室发一份文件,组织一项活动,一个学期下来学校要做多少事? 这些工作最终都会摊派到每一个老师身上,老师们怎么 ...

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一个教师从专业认同到专业适应,再到专业成熟,进而发展到专家型.智慧型教师,是一个相当长的持续发展的过程.这个过程需要激活教师专业发展的主动性.自觉性和独立性,需要通过学习.实践.反思,对自己的教学认识 ...

教师乃学校之本.教育之本.没有教师专业的提升就很难有教育质量的提升.近几年,江苏省海安县教师进修学校附属小学一直在探索促进教师专业成长之路,努力构建一套适合校情的教师专业发展模式,悉心打造属于自己的教 ...

青年教师是学校发展的后续动力和中坚力量.建立青年教师的发展和提升机制对于学校的发展具有十分重要的意义.学校在发展过程中,必须建立起系统的青年教师成长机制,搭建青年教师发展的平台,引领青年教师的专业成长 ...

苏霍姆林斯基说:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来."新课程改革提出校本教研 ...

没有真教师,就没有真教育.然而在现实中,在我们教师身上,究竟有多少正能量的传递?又有多少对生命的真爱?我们的教师和学生每天都在经历着什么? 面对低收入,教师有更多的迷茫和徘徊:面对学生的需求与兴趣,教 ...

近年来,每逢重大节日,各校的教师都会谈到节日庆祝话题,大家或多或少都有点抱怨情绪:现在所有的节假日,都只是听到校长在教师会议上对教师的祝福.我接触过一些校长,他们对此也很无奈,在抱歉的同时也只能口头上 ...

20世纪80年代以来,教师的专业化发展成为教师专业化的方向和主题.时至今日,作为校长更应该知道教师这一职业的发展方向,加强对"教师专业化"的认识.专业人员即研究者,教师正是&quo ...

作者:北京联合大学原党委书记徐永利我们的社会进步和国家发展对教育的需求越来越大,对学校的要求越来越多,对教师也越来越尊重,对教师质量要求也越来越高.在新时代教师怎样教书?怎样育人?怎样做学问?怎样 ...

联合国教科文组织指出:"发展越来越被看成是一种唤醒的过程--而不是被看成是一个由计划者和学者从外部来解决问题的过程."人的发展不能依赖被动发展,关键是能够自我发展,即通过增加知识和 ...

引领教师成为真正的读书人