【诗词楼阁】高山流水 古诗两首
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王双‖风奈我何
风奈我何 文/王双 炊烟暮色夕阳 银装洒满八方之梦 雪落子归 月上西楼几人忧 欲将心事付笛声 夜浇神恍惚 敢于舍 未曾度 情怀沙起堆何处 不知何时雷动影随万古 忍风云 念春秋 沉淀清风皆两袖 醒来独赏 ...
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为什么要从小背古诗,这是我听过最好的回答...
为什么要从小背古诗,这是我听过最好的回答 背的那些诗词,像是看不懂的画面,存在心里. 一天,遇到了某个风景,某份心情,就忽然明白那首诗,那句词,那幅画. 那种感觉,是穿越千年的心意相通,它是如此恰当, ...
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情诗两首 (一) 打开从前的记忆 满腹的思绪 又穿越到过去 曾经付出的一切 随着岁月而流逝 独守宁静 独守一夜的繁星 生活里少了你 明天的太阳 似乎也失去了旖旎 等着风儿 等着雨儿 却等不来 曾经的约 ...
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【诗词楼阁】紫薇 古诗两首
紫薇 古诗两首 七言 心牵江海情思舞 文/紫薇 心牵江海情思舞,身随浮风漂泊路. 一怀素洁愁还在,滴泪未到缘尽处. 七言 素钱燃走思万千 文/紫薇 紫烟燎尽情无奈,素钱燃走思万千. 谁人麓山泪如雨,一 ...
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尤德木 古诗两首 七绝 晨曦唱 文/尤德木 晨曦鸟唱水傍庐,一宅花香神意虚. 闲适老来身健事,讲台菜圃笔加锄. 七律 亭里清风坪角竹 文/尤德木 疫情五一不游远,近赏神山美妙容. 亭里清风坪角竹,湖中 ...
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【诗词楼阁】祥恺 古诗两首
祥恺 古诗两首 七绝 光阴荏苒 文/祥恺 月满花红夜色宁,扶窗仰望寄乡情. 光阴荏苒韶华逝,敢想当年呐喊声. 2.五言 直 文/祥恺 莫信直中直 须防仁不仁. 山中有直树 世上无直人. 诗词楼阁作者 ...
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赵吉如 古诗两首 七古 吟年华 文/赵吉如 人生如梦已过半,子尚就书吾向家. 任重道远舒启悟,诚心自若度年华. 五古 玉蝶携春 文/赵吉如(山西) 玉蝶携春走,归心恁急飞. 倾听云下曲,尽是盼亲回. ...
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读诗词钩沉历史 ——由两首词引发的对历史的探索
文为心声,诗为心话. 不管凡夫俗子,还是领袖伟人,文字直接或间接地都反映着一个人的内心. 我们先读一首主席的词<西江月·井冈山> 山下旌旗在望,山头鼓角相闻. 敌军围困万千重,我自岿然不动 ...
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#品书法# 长安杨勇书:古诗两首 一.[ 唐 ] 崔护<题都城南庄> 去年今日此门中,人面桃花相映红. 人面不知何处去,桃花依旧笑春风. 二.[ 唐 ] 王昌龄<芙蓉楼送辛渐> ...
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诗词:中秋节(两首)
中秋节 当空明月悬,户户贺团圆. 把盏丰收颂,笑声窗外传. 皎月似银盘,嫦娥心不安. 早知人世乐,何必上青天.
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《古诗两首》教学设计
<咏柳>教学设计 江桥镇中心小学 周晓辉 [教学目标] 1.会认11个生字,会写8个生字.让学生在语境中整体认读.自主识字,引导学生联系生活实际识字. 2.有感情地朗读古诗,背诵古诗. ...
