师嫠簋铭文,15,各
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细说汉字(364):张口结舌——说“口”
朱英贵 成语"张口结舌"的意思是张着嘴而舌头却不能动,说不出话来,形容言语方面理屈词穷.<説文解字>:"口,人所以言食也."又<说文解字> ...
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您的孩子是否认字而不识字?
认字和识字有区别吗? 我们都看过范冰冰的电影,但不一定知道她是怎样一个人. 认人不等于识人,认字也不等于识字. 我讲过两年"象形识字",接触过很多家长.有的家长跟我说,我们孩子六岁 ...
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认识和学习“矜”字在《道德经》和《论语》中的运用
中国的有些文字在发展和演变过程中逐渐失去了原来造字的意义而偏向了它的引申义,并且逐步固定下来,反而只记得它的引申义而忽略了它最初的本义,如"矜"字. 矜的古文字为: ,构造会意兼形 ...
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汉字探源:成字,一个被误读几千年的字
作者:万庆涛 王鸿杰 成,是现代最常用汉字之一.<说文解字>解释为"就也.从戊,丁声."析形.释义全错了,只有读音是对的(接近). 甲骨文的成字是一个合成字,很明显是由 ...
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师嫠簋铭文,小结15,同义词
前面一句还是西周铭文中的通常用法,是受封赐者对周王的感谢之词: 师 拜稽首,敢对扬天子休 这句话的意思是:师 行稽首之礼,冒昧地颂扬天子的美好(任命).有些铭文在休后面加命字,表示受封赐者颂扬(或者答 ...
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师嫠簋铭文,小结17,万岁
这是铭文的收尾句,还是西周铭文中的通常用法,祝福师 家族绵祚万年,这件簋能够世世代代传下去: 其万年子子孙孙永宝用 自从有生命以来,生物的第一使命是生存,就是我们所说的万岁.但至少到目前为止,没有什么 ...
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师嫠簋铭文,90,宝
铭文的第90个字是宝,宝贝的宝字. 宝字在铭文的倒数第二个位置,最后一个字"用"我们前面学过,因此宝是这篇铭文中需要认识的最后一个字. 宝字的演变 甲骨文的宝字,从宀从贝从玉,罗振 ...
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师嫠簋铭文,89,永
铭文的第89个字是永,永远的永. 永字在整篇铭文的倒数第三个位置 永字的演变 甲骨文的永字,象河水分支派而流,流水绵长之形,本义是水长流,引申义为永久. <说文解字>:"永,长也 ...
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师嫠簋铭文,88,孙
铭文的第88个字是孙,孙子兵法的孙. 孙字在铭文最后一列的中间,最后这一列铭刻在器件的边缘部分,空间有限,只有六个字.孙字的左下角有二点,前面介绍过,这是重文符号,表示这儿当有二个孙字,和上面重文的子 ...
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师嫠簋铭文,87,万
铭文的第87个字是万,万水千山的万. 万字在铭文的这个位置 万字的演变 甲骨文的万字,像尖头.大螯.有尾的蝎子.后来假借给万这个表示很多很多的数.万这个数对于古人来说是个巨大的数字,是一个无法点数甚至 ...
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师嫠簋铭文,86,其
铭文的第86个字是其,名副其实的其. 其字在铭文第十列的最后一个位置 其字的演变 其字是个象形字,象古时簸箕形,本义是用以筛选谷物颗粒的工具.其用作第三人称代词以后,加竹字头造新字箕.金文在下面加上丌 ...
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师嫠簋铭文,小结16,礼器
前面一句还是西周铭文中的通常用法,说明铸造这件器物的目的: 用乍朕皇考辅白尊簋 意思是:用来制作这件尊簋,以奉献给我的父亲,镈师.伯爵.镈师是师嫠父亲的职位,伯爵是其爵位. 如果有机会参观博物馆里的青 ...
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师嫠簋铭文,85,簋
铭文的第85个字是簋,师
