臧宇航的《刷子李》课后反思 / 四六文摘

柳河县圣水镇中心小学张宝良一.分析对象在任教三年级下册<刷子工具>之前,我结合学习内容对我校3.3班全体学生利用问卷星进行了学情分析问卷调查.3.3班共有37名学生,19个男生 ...

最新出炉的<普通高中语文课程标准>里明确提出了"整本书阅读"这一学习任务群,那么究竟在语文教学中我们该如何在课堂上有效操作"整本书阅读",而非花架子 ...

鲁维在日常的课堂上,我们都希望学生的学习能真实发生. 在课改中国行走进浏阳"习作专题"公益师训会上,我上了一堂展示课,这堂课旨在让学生的写作在课堂上真实发生.但如何做才算真实发 ...

5月,日丽风和,气温宜人,来自河北省的100名初中物理教师齐聚浙江师范大学,参加"国培计划(2018)"――河北省乡村教师省外研修项目".我有幸成为其中的一员. 本次培训 ...

让我把<刷子李>读给你听课文预览统编五年级下册第14课 <刷子李> 作者:冯骥才朗读提示刷子李一手绝活, 技艺高超. 曹小三久闻大名, 得以亲见. 一读抓住描写刷子 ...

三年级是小学孩子的转折点,考虑到孩子的年龄特点,又要为将来的知识转折打下扎实的基础．我在课堂教学中采用了灵活多样的教学方法,融入了多种教学环节和元素.课后,我有许多感受愿与大家一起分享. 我认为这节课 ...

花好月圆 (评课后修改稿)历经世事万千悲,不为人间失意人 --<记承天寺夜游>教学设计晋城爱物学校时慧慧教学目标: 通过自由朗读.补读.演读.助读资料辅助朗读等多种形式的诵读过程, ...

总要有些不一样 2019年十一假期过后,就接到"名师培养工程第四次导师入站"活动的通知,因为前半年带着初三,课程紧张,三期入站活动只参加了一次公开课活动,颇有些遗憾,九月新学期带着 ...

匆匆忙五月走到了尾声,又到了初中语文学员们与付华导师相约的日子,不知从何时开始,似乎早已经形成了一种默契,莫要多言,更无需在意形式. 第一天上午李静老师<走进修辞王国>带领我们一起学习探究 ...

写在前面:2019年5月16日上午第四节初24班,又一次完成了<写出事件的波澜>作文教学,说"又",是因为上周在高平三甲中学已然围绕这样的主题内容讲授了一节公开课,但这 ...

何为勇气? 脑海里首先想到的是挫骨扬灰,毫无惧意的英勇,是赴汤蹈火,在所不惜决绝.作为语文老师,如何有勇气?我想首先就该要有这份不惧怕上公开课的胆量吧. 记得王君老师曾说,要敢于"死&quo ...

上午看到语文交流群里马老师发来的图片,顿时心潮澎湃,不能自已.此刻的自己,刚刚结束了在高平三甲中学的一节公开示范课,刚刚结束了一场与同行老师们的融洽和谐交流,刚刚体验了自己人生中又一段新的尝试.一切, ...

浪漫的四月时光里,又迎来了亲爱的付华导师,很温暖,很幸福.第一天的讲课内容有散文,有文言文,还有微写作,丰富多彩,异彩纷呈.付老师总是那么温柔,却又那么直截了当,严师出高徒,做导师尤其该要要求严格最是 ...

臧宇航的《刷子李》课后反思