开学 | 延时放学，让写字回归语文课堂，恭喜家长，遇到了好老师就珍惜吧…… / 四六文摘

放学后的"减负"时光 --八成左右的吴江家长选择放学后将孩子留在学校鲈乡实验小学流虹校区学生在延时服务期间练习硬笔书法. 苏州湾实验小学学生在延时服务期间练习拉拉操. 9月7日 ...

语文新课程新课堂应该倡导三个回归. 一.教师:由教练员角色回归平等中的首席. 新课程新教材把语文课当作一门素养课而不是过去那种纯粹的知识课,所以语文教学过程是一个"对话"的过程,是 ...

美文品读馆小学语文论文对小学语文教学回归儿童课堂的反思探讨 ▼ 甘肃舟曲王海青摘要:学生有自身的思想观念,而不局限于书本知识和传授者的思想,小学生也是如此.因此,小学语文教学也不能完全以教师为 ...

摘要:汉字是由我们的点.横.竖.撇.捺等笔画组成,每一笔一画都是我国经过漫漫历史长河中的精髓.我們也常说"见字如见人."看一个人的字,就可以知道这个人是一个怎样的人,因此培养学生 ...

本文共2930字,阅读约需5分钟朱自清,中国现代散文家.诗人.学者.民主战士. 诵读是语文教学中重要的一个环节,但它究竟有着怎样的作用,诵读对于语言的学习又为何如此重要呢?朱自清先生指出:" ...

新课程改革犹如"风乍起,吹皱一池春水",给语文课堂教学注入了蓬勃的生机.<小学语文课程标准>指出:语文课程应该是开放而富有创新活力的.要积极倡导自主.合作.探究的学习方 ...

[内容摘要] 板书在语文阅读教学中不可或缺.本文分析小学语文阅读教学中板书的必要性,以及根据教学和学生的认知需要设计板书,选择恰当的板书形式,探讨板书的使用艺术及它的统一性.协调性和灵活性. [关键词 ...

语文教学中利用"六导"培养学生的创新思维也就是要通过教师的导趣.导向.导疑.导法.导谈.导练来强化学生的主体地位,强调学生积极参与,认真思考,大胆质疑,主动探索,勇于创新的精神.因 ...

现在"有效性"这个词已经越来越多地被课堂教学这个话题提到.有效性也成为了衡量一堂课质量的重要指标之一.有效性一般指学生上课以后的实际收获,它既反映在学生参与课堂教学过程中注意力集中 ...

一堂语文课,若有个好的开头,能够使学生产生渴求新知识的愿望,有些老师在备课时总是精心地准备导入语,而往往忽略了结尾.孰不知一堂课成功与否,不仅取决于导入语的巧妙设计,也取决于结尾的巧妙设计.俗话说:& ...

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