古代诗歌四首《观沧海》、《次北固山下》《天净沙秋思》注释填空 / 四六文摘

教学目标: 一.体会诗歌不同角度的感染力. 二.学习诗歌不同的构思和抒情艺术. 三.领略诗人不同的精神气象. 教学方法: 朗读法.讨论交流法.整合比较法.资料拓展法教学实录: 导入: 屏幕: 不学诗 ...

[教学目标] 1. 通过朗读,读出语气和语调,读出"秋之韵". 2. 通过诗配画,抓住景物及其特征理解诗歌的情感,理解"秋之景". 3. 通过结合写作背景,理解 ...

4 古代诗歌四首 1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( ) A.竦峙(shǒng) 萧瑟(sè) B.天涯(yá) 枯藤(téng) C.沧海(cāng) 碣石(j ...

古诗文直接性默写 1.树木丛生,______________.____________,洪波涌起. 2.________________,若出其中:__________________,若出其里. 3 ...

初中语文七年级上册第一单元预习要点第1课<春> 知识要点一.作者简介朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州人,散文家.诗人.学者.其散文素朴缜密.清隽沉郁,以语言洗练文笔清 ...

4古代诗歌四首课标及学习目标知识与能力: 1. 体会作者用凝练的语言描写出的一幅幅美妙的风景图,体味作者所表达的思想感情. 2.品味诗句,感悟诗歌意境,学习诗人借景抒情的写作手法,培养学生赏读诗歌 ...

年级上册古诗文默写专项训练 (直接默写.理解性默写.运用型默写) 1．名句积累与运用 (1)_________________,若出其中._________________,若出其里.(曹操<观 ...

总课题四季美景总课时数授课日期课题4. 古代诗歌四首课时2-1课型教学目标1. 体会作者用凝练的语言描写出的一幅幅美妙的风景图,体味作者所表达的思想感情. 品味诗句,感悟诗歌意境,学 ...

进入七年级,古诗词的学习难度大大增加,我们需要更加系统的学习如何赏析古诗. 首先就是要抓住意象,意象是融合诗人情感的景物,往往有着独特的文化内涵,分析起来难度较高,但也有很多常见并且含义相对固定的. ...

电子课本知识点归纳一.文学常识 ①曹操(155-220),字孟德,沛国谯郡(现在安徽亳州)人.东汉末年政治家.军事家.诗人.他的诗以慷慨悲壮见称. ②李白(701-762) 唐代诗人.字太白,号青 ...

原创诗歌四首一善良文/尚贞海行于岁月长河生命是堆满皱纹的老脸生命是对一草一木的爱生命是一餐一饮的相守生命是一枕一席的安然接纳世间喧嚣琐碎多一份善良多一句好话弯下腰抬起头扶一 ...

肖武诗四首 xi yun zhai chu pin 肖武作品虚无帖在句子里厮混久了一般半鬼半仙就像空与满,重与轻 "雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的" 就像官刊和民刊人 ...

济宁文学「济宁作家原创作品文学爱好者交流园地」孔孟之乡 | 礼义之邦 | 物华天宝 | 人杰地灵寒窑诗歌四首作者:寒窑四月月牙从蓝天滑落昨夜的梦收录在记忆里瀑布唤醒了山谷岩 ...

古代诗歌四首《观沧海》、《次北固山下》《天净沙 秋思》注释填空