蓝皮书案例篇③ | 顺德本真未来学校——家校深度融合的教育生态体系
相关推荐
-
家校共建 做孩子生命成长的摆渡人
连云港市赣榆实验中学 2019-2020学年度,我校以全区教育系统家庭教育工作要点为指引,秉承"提高家长整体素质.提升家长教育水平.更好的培养下一代.造就新时代高素质的人才"家长学 ...
-
最高级的陪伴是亲子共成长(空港新城小学家长督学实践模式引起教育界关注)
爸爸埋怨女儿做作业动作慢,妈妈说"你这个字写得太糟糕",女儿沮丧不已--参加家校共育系列亲子活动后,爸爸妈妈更有耐心了,陪女儿的时间多了,女儿越来越开心.快乐了. 这一名为< ...
-
【校长论坛 第23期】李杰:家校合作共育 构建区域教育良好生态
家校合作共育 构建区域教育良好生态 大荔县仁厚里小学校长 李杰 武际金校长:"家长好好学习,孩子天天向上": "新教育实验"朱永新:"唤醒家庭,唤 ...
-
多地“叫停”家长批改作业,家校合作还需更多的共识与行动
一.网络舆论关注点分析 中国教育报刊社数据中心监测数据显示,11月10日-11月20日,相关网络文章共计22470篇/条,舆情走势于11月11日达到峰值.74.1%的舆情数据来自新浪微博,微博话题&q ...
-
我的孩子在海亮 | 让我们替大家来看看学校与孩子!
海亮小学第三届家委会校园行 跟随家委的脚步 了解海亮小学 让我们替大家来看看学校 教育,是每一个家庭的大事,让孩子在更佳的环境.更优的教育下成长是每位家长的心愿. 由于疫情原因,海亮小学禁止了家长的校 ...
-
创新家长教育培训模式 提高家庭教育服务效益
--如何组织线上家长教育培训 连云港市赣榆实验中学 近2年的三宽家长教育学习的开展,已经成为我校持续发展的合力点,教育教学效益的再生点.学生素养的提升点.随着后疫情时代的到来,又由于我校班级多.学生多 ...
-
构建“三·三·三”工作机制 创新家校共育新模式
连云港市沙河中心小学 近年来,我校一直致力于家庭教育工作,健全家庭教育指导工作机制,建好并充分发挥家长学校.家委会.家长会等作用,引导家长发挥自身优势和特长,让家长成为学校教育建设的一分子,连接&qu ...
-
【家长学校专题】家长学校运作正常,激励保障须要跟上
日前,北京市教委.首都精神文明办和北京市妇联印发的<北京市关于进一步加强中小学家庭教育指导服务工作的实施意见>提出,全市中小学要建立家长学校,实现建校率达100%.要以健全学校家庭教育指导 ...
-
让学校成为学生 教师 家长共成长的乐园
连云港市赣榆实验小学 为全面总结一年来我校家庭教育指导工作成绩和经验,进一步理清后疫情时代我校家庭教育指导工作思路和对策,推动我校家校社共育工作再上新台阶,现将我校家庭教育指导实践工作汇报如下: 一. ...
-
家校社共育工作实践与探索
赣榆区教育局 (2021年3月3日) 近年来,赣榆区教育局认真贯彻教育部<关于加强家庭教育工作的指导意见><江苏省家庭教育促进条例>等文件精神,完善工作机制,搭建工作平台,创新 ...
-
加强家委会监管,构建现代教育制度
加强家委会监管,构建现代教育制度 对于近日有媒体报道学校毕业生及家长举行豪华聚餐.赠送教师礼品事件,8月15日,福州华伦中学官方微信公众号发布声明表示:已初步查实,学校晋安校区个别毕业班家委会于7月5 ...
