中庸研读第5讲：第8-10章解读 / 四六文摘

<中庸>赏析(9)什么是真正的强各位网友,<中庸>第十章,引述了一段孔子与子路的精彩对话. 子路名仲由,是孔子最倚重的学生,他刚直好勇,故而问老师什么是强.孔子的回答切中子路 ...

[原文]子曰:"天下国家可均也,爵禄可辞也,白刃可蹈也,中庸不可能也." 子路问强.子曰:"南方之强与?北方之强与?抑而强与?宽柔以教,不报无道,南方之强也,君子居之.衽 ...

<中庸>赏析(7)择乎中庸则拳拳服膺各位网友,<中庸>的六.七.八章,有着紧密的逻辑联系.第六章,孔子从正面称赞舜隐恶扬善,执两用中,是具有大智慧的人.第七章,从反面指出那些 ...

中庸研读第9讲:第18-19章解读教学内容:<中庸>第18--19章解读教学目的和要求:了解文.武.周公之功德,周公制定礼仪:礼仪在古代是团结家庭,维护国家的纽带.认识武王.周公之孝: ...

中庸研读第12讲:第21-23章解读教学内容:<中庸>第21--23章解读. 教学目的和要求:认识"诚"与"明"之间的关系,诚与明其实是合二为一的 ...

教学内容:<中庸>第15--17章解读教学目的和要求:认识中庸之道要从身边做起:祭祀活动及鬼神之道的细微精妙.了解舜帝具有高尚的道德才能成为圣人,并最终获得了相应的地位.财富和寿命,理解& ...

中庸研读第7讲:第13-14章解读教学内容:<中庸>第13--14章解读教学目的和要求:认识道不远人,努力实践中庸之道.理解"素其位"的论述,从"素富贵. ...

中庸研读第13讲:第24-25章解读教学内容:<中庸>第24--25章解读教学目的和要求:理解"至诚之道"的功用,可以出神入化,"至诚之道"就是 ...

中庸研读第14讲:第26章解读教学内容:<中庸>第26章解读教学目的和要求:理解"至诚"的功用和意义.至诚是万物天性的自然之成,贯穿于天地万物之中,是自然演化的内在 ...

中庸研读第15讲:第27-28章解读教学内容:<中庸>第27--28章解读教学目的和要求: 理解"圣人之道"的内涵,懂得素位而行和明哲保身.深入体会"为下 ...

中庸研读第6讲:第11-12章解读教学内容:<中庸>第11--12章解读. 教学目的和要求:了解君子遵道而行及君子依乎中庸等观点:理解君子之道费而隐,中庸之道用途广博,体含精妙等道理:认 ...

中庸研读第16讲:第29章解读教学内容:<中庸>第29章解读教学目的和要求:认识"议礼""制度""考文"是治理天下的三件大事 ...

中庸研读第17讲:第30-31章解读教学内容:<中庸>第30-31章解读. 教学目的和要求:认识孔子的圣德及敦化作用.理解圣人的五种美德:聪明睿智.宽裕温柔.发强刚毅.齐庄中正.文理密察 ...

中庸研读第5讲：第8-10章解读