信息技术与教学深度融合的三个技术突破点

摘要:混合式学习结合线上学习和线下课堂学习的优势,成为教师们青睐的教学方式.混合式学习存在学生信息技术能力层次不齐,课堂教学设计不合理,教师工作量增大和线上学习平台等问题.对学生开展信息技术培训,帮助 ...

摘要:随着大数据时代的到来,培养和提高学生的信息素养成为信息技术课堂教学的重心.结合大数据时代信息瞬息万变.技术层出不穷的特点,本文主要从学生学习方式的变革和教师教学方式的提升两方面来探讨如何提升中学 ...

2018年,教育部发布<教育信息化2.0行动计划>,提出信息技术促进教育教学要从起步和应用阶段向融合创新的新阶段升级.落实到中小学教育教学实践层面,一个巨大的挑战是无论信息技术如何更新,它 ...

匿名用户:对于信息技术在教学中应用的认识与理解多数教师仍是停留在公开课.赛讲课.教研等活动中.要想让所有教师在教学中都能正确认识.理解和使用,确实还需要大量的工作要做.因此信息技术的应用要具前瞻性,尤 ...

2020-06-23 16:05 党的十九大以来,我国教育信息化发展进入新的历史阶段,教育信息化2.0时代迎面而来.从1.0跨到2.0,教育信息化的目标任务更宏观,总体方向更明确,积极推动" ...

摘要:随着信息社会的到来,现代教育技术的发展,学校对于信息技术的应用已经十分广泛,信息技术和学科深度融合势在必行,当然关于信息技术与学科融合进一步发展也是实现教育信息化的必然要求.信息技术发展的拉动. ...

实践见真谛 ----耒阳二中信息技术与体育学科教学深度融合的课题研究为了推进课题研究工作的有效实施,耒阳二中体育备课组举办的"信息技术与体育学科教学深度融合的研究"课题组,开展了 ...

西关小学举行<信息技术与小学课堂教学深度融合> 课题培训会 2021年3月29日下午,西关小学市级课题<小学信息技术与小学课堂教学深度融合>在校多媒体会议室召开课题培训会.耒阳 ...

体信结合,共建高效课堂耒阳二中信息技术与体育学科教学深度融合研究 4月6日,一片欢声笑语响彻整个田径场,孩子们满头大汗,个个脸上洋溢着快乐的笑容,这也许就是信息技术在体育课堂中应用的高效率. 课程的 ...

实践是检验真理的标准耒阳二中信息技术与体育学科教学深度融合研究课题活动 4月20日,在体育馆结合信息技术给同学们上了一堂武术长拳课,整个课堂围绕着如何在利用信息技术的前提下提高学生的学习效率,提升课 ...

西关小学举行 <信息技术与小学课堂教学深度融合> 开题论证会 2021年5月20日上午,西关小学举行<信息技术与小学课堂教学深度融合>开题论证会,为提高开题论证的质量,学校领导 ...

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