吴非：学生的学校记忆 / 四六文摘

12月26日,有家长爆料称,"江都育才中学高二语文万老师存在变相体罚的现象,希望可以调查". 什么?变相体罚?这位老师真的会这么胆大吗? 其实,在10月份,江都区第一中学就发生过真 ...

如果非常时期结束后,全国各地眼镜店忽然生意红火起来,你说会是什么好事? 学生在家多休息几天或者几十天,有什么不好?在这以前,他们的学习负担有多重!全国范围,除了在城市务工的农民工,压力最大的就数中小学 ...

如果就此批评教师没能把所有的孩子都教好,那是对教育的苛求,某种程度上也反映了对教育的误解. 常有教育专家引述一句话:"没有教不好的学生,只有不会教的老师."这句话听上去很像教育的真 ...

小磊哥说如果就此批评教师没能把所有的孩子都教好,那是对教育的苛求,某种程度上也反映了对教育的误解. 常有教育专家引述一句话:"没有教不好的学生,只有不会教的老师."这句话听上去很 ...

特级教师吴非:学校不一定非得有"特色"-- 全文一千五百余字,"特色"一词出现了48次.在吴非老师看来,学校不需要过于强调特色,毕竟"特色" ...

吴非:有什么样的老师,就可能有什么样的学生-- 在许多人眼里,老师的形象是严肃的.高高在上的,老师的使命好像也仅仅是培养出成绩好又"听话"的学生.其实,老师可以更"有趣& ...

特级教师吴非:学校不一定非得有"特色"-- 全文一千五百余字,"特色"一词出现了48次.在吴非老师看来,学校不需要过于强调特色,毕竟"特色" ...

吴非:最重要的观念:教师比学生更需要学习-- 我在退休时,曾想到,如果说自己的教育经历有什么值得总结,值得对人说一说的,那可能莫过于把自己教成了一个比较好的学生.我把自己教成了一个学生 ...

岁末将至,平安相送:新年伊始,幸福相迎 -辰溪县思源实验学校七年级7班学生优美校园生活

特级教师吴非:学校不一定非得有"特色"-- 全文一千五百余字,"特色"一词出现了48次.在吴非老师看来,学校不需要过于强调特色,毕竟"特色" ...

吴非：学生的学校记忆