习作指导：怎样写人（小学生分类作文系列讲解） / 四六文摘

趣味作文课︱第一课作文写什么趣味作文课︱第二课作文怎么写趣味作文课︱第三课作文写精彩趣味作文课︱第四课秀出你自己趣味作文课︱第五课我来学本领趣味作文课︱第六课家乡美如画趣味作文 ...

让笔下的人物栩栩如生健康哥哥:这儿是"人物秀场",用来检测作文中人物的鲜明指数,最高魔力指数100分.哪位同学愿意把你笔下的人物来"秀一秀"?胖大头:&q ...

--关于人物写作的选材视角的论坛交流 ● 山栀子学生留言: 黄老师,现在每周都有作文训练,话题从亲情.友情.师生情,从学校.家庭到社会,特别是写人的文章,我都觉得已经没有人物.没有事件可写了,写来写 ...

小学生作文指导--怎样写人一.选择人物身上最能体现其思想品质和特点的具体事例. 1.通过一件事写人. (1).要根据写人的需要来选择具体事件.在写事情的时候,要选择典型的事例.所谓典型,就是能集中反 ...

写人的文学,如果抓不住人物的个性,千人一面,千篇一腔,谁知道你是在写谁呢?要抓住个性记述人物,不一定要用很多文字.那么,怎样才能写出人物的个性呢? 一.抓特征,以形传神. 描写人物个性要鲜明,应百人百 ...

写人"N+5"技法 [技法点拨] 写人的习作,通常指以表现人物为主的叙事文.那么,怎样写好人物呢?这里向同学们介绍写人"N+5"技法. 一.精选"N& ...

我的弟弟 -- 写人小学生日记周记作文200字我有一个可爱的弟弟,他叫庞昊轩,小名叫轩轩.听,多么帅的名字.我的弟弟不但名字帅,而且长的也帅,弟弟的脸胖乎乎的,就像一个小圆球!弟弟的眼睛浓眉大眼,眼 ...

在学生习作中,写人的作文一直是学生习作的难点,笔者收集了一下关于写人的好句,好句,好段,希望对同学们有所帮助. 一.描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光 ...

8 ▶第一单元习作回顾:<家乡的风俗> 写作品梗概视频来源:淘知学堂统编版六年级下册语文同步作文习作二写作品梗概范文一:<妈妈不是我的佣人>梗概 <妈妈不是我的 ...

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