薛永武：孔子论“富民”和“教民”的思想 / 四六文摘

蒙以养正,圣功也! -- <易经> 安康译文: 用天人合一的思想启蒙教育孩子,使他们养成中正的品性和德行,这是中华古圣先贤的创举和他们对中华民族的伟大贡献. 吾道一以贯之. -- 孔子安 ...

音频学<论语·子路篇第29章>孔子因何把"善人教民七年"作为百姓上战场的条件? 13·29 子曰:"善人教民七年,亦可以即戎矣." 即戎:参军作战 ...

在孟子的指点下,滕文公按照周礼,圆满地安葬了他的父亲滕定公,获得了朝堂众臣和广大百姓的高度赞扬.这使得滕文公对孟子更加钦佩,对治理国家更有信心了. 于是,滕文公派人携厚礼把孟子迎到滕国,请教具体的治国 ...

孟子(约前372-前289年),名轲,字子舆,邹(现在山东邹城市)人,是孔子之孙子思的再传弟子.中国古代战国时期的思想家.教育家.散文家.政治家,著名儒家代表人物. 孟子自幼便在母亲的教育下,勤奋攻读 ...

题文诗: 子曰善夫,南人有言,人而无恒,不作巫医. 不恒其德,或承之羞.子曰不占.恒有一德, 损以远害.子曰君子,和而不同,小人也者, 同而不和.君子积善,小人积恶.子贡问曰: 乡人也皆,好之何如?子 ...

‍赏析 / 严勇.音频 / 张佳译文贤明的君主裁治百姓使其有产业,使之可以上侍奉父母,下养活妻儿,好年成能吃饱,灾年不致于饿死. 赏析孟子(约公元前372年-公元前289年),名轲,字子舆,邹国 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才治理国家,是否需要孔子所说的"君君.臣臣.父父.子子"呢?在这方面,很多人是不理解孔子的,认为孔子所说的"君君.臣臣 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注武说人才我虽然与孔子素不相识,却又似乎神交已久,虽不能至,心向往之,成为我关注孔子和传统儒学的重要价值取向.回顾我30多年的人生历程,我从<论语&g ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注武说人才 <论语>开篇就是<学而篇>,可见学习在人生中的重要性.在人才开发的过程中,终身学习已经成为当今社会发展的一大趋势.所以,我 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才无论是研究社会问题,还是治理国家,都需要搞好调研活动.孔子不仅关心国家大事,而且还非常善于以"温.良.恭.俭.让"的态度和方式 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才在市场经济条件下,我国目前的贫富分化已经非常严重,导致贫富悬殊的原因既有政策方面的,也与个人把握市场能力的高低有关.但无论什么原因,贫富悬殊已经成 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才人生在世都需要学习,但怎样理解和处理学与思的关系,客观上直接影响着我们的学习和成才.孔子对学与思的论述,非常富有远见卓识,对我们今天的学习与思考仍 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才孔子非常注重做人与为政之道.关于做人,孔子具有深刻的人生哲学思想:探索为政之道,孔子可谓深刻至极.时至今日,孔子的这些思想对于我们学会做人处事,学 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才孔子是一个具有政治理想的思想家,他不仅亲自参加了鲁国的政治,而且对政治的理解也具有非常重要的启发意义.同时,为人如何做到诚信,这也是孔子非常注重的 ...

开启人才教育的新视野点击题目下方蓝字关注薛说人才 <八佾>篇包括26章.本篇主要涉及"礼"的问题,主张维护礼的合法性:孔子提出"绘事后素"的观点 ...

薛永武：孔子论“富民”和“教民”的思想