五年级下册第五单元习作《把一个人的特点写具体》习作指导范文赏析 / 四六文摘

小小阳台我家的阳台,面积虽然不大,但是"内容"却很丰富,全家人都能在这里各享属于自己的时间和空间. 爸爸喜欢在阳台上种些绿植和小花,这些绿植和小花,在爸爸的精心照料下,一派欣欣向 ...

小小"动物园" 鄂州市洋澜小学四(3)班胡子涵我们家是一个温馨的动物园,也是一个小小的动物园. 要说我爸可是一个十足的大懒猫.有一次妈妈喊爸爸扫地,爸爸躺在在阳台的躺椅上,晒着 ...

三年级写作指导 1．审阅题目:本次习作的范围是"我们眼中的缤纷世界",缤纷的世界可以是写一种事物,也可以写一处景物. 2．选定内容:(1)描写一种植物--仙人球.(2)抓住仙人球 ...

<佩琪和乔治暑假的一天> 学校里放暑假了,佩琪和乔治不用再每天去学校,但是猪爸爸和猪妈妈还是每天都要去公司上班.这天是周五,又从佩琪家里传来了大嗓门猪爸爸熟悉的声音. "哦,同样 ...

让笔下的人物栩栩如生健康哥哥:这儿是"人物秀场",用来检测作文中人物的鲜明指数,最高魔力指数100分.哪位同学愿意把你笔下的人物来"秀一秀"?胖大头:&q ...

作者:张艺彤|指导教师:安国莉[内蒙古赤峰市松山五小二年级3班]图文编辑:阿拉善文化艺术传媒 <梦中的故事> 星期五的晚上,星星眨着眼睛说:"孩子们,要睡觉啦!"孩 ...

上坟-- 回老家系列之三曲子清明节,我和爸爸妈妈回老家上坟,住在了老爷爷家. 第二天清晨,太阳还没升起来,隐约中听见爸爸在叫我:&quo ...

小学五年级下册语文1-8单元习作范文大全,优质写作素材,快收藏! 五年级语文作文,字数要求增加,写作难度也有所加大,同学们想要写好语文作文,就要注意写作方法,其中,最重要的就是要仔细审题. 第一.仔细 ...

张明凤张明凤,江苏省特级教师,高级教师,江苏省仪征市实验小学校长,江苏省"333高层次人才"培养对象,江苏省巾帼建功标兵,扬州市优秀教育工作者,扬州市三八红旗手,仪征市名校长.致 ...

单元各板块的教学内容,都旨在引导学生"学习描写人物的基本方法",<人物描写一组>通过人物的动作.语言.外貌等写出了人物的特点,<两茎灯草>中,选取典型事例塑 ...

今天,胡老师给大家分享的试题是人教版小学五年级数学下册第六单元测试卷,这份试题题目新颖,题型多样,侧重基础知识的考查,值得大家收藏起来练一练,试题如下: 本试题共有七大题,试题难易程度适中,适合不同层 ...

部编语文五年级下册第六单元综合测试题.修辞手法作用--设问:引起读者注意和思考:答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考.反问:强调,加强语气等:

五年级下册第四单元作文思维导图及学生作文--<他___了>. 写前想一想[what]: 1.他是谁? 熟悉的人?陌生的人?特点突出的人?与平时不同的人?-- 2.他怎么了? (1)他的心情 ...

五年级下册第五单元习作《把一个人的特点写具体》习作指导 范文赏析