孔晓玲 || 教师教学思维转型：从学习目标的设计开始 / 四六文摘

以往在寒假真教研,大备课中,老师们愿意会花大量的时间思考自己要教什么.使用哪些材料.运用那些信息技术,要求学生做什么.而不是思考为了达到学习目标,学生需要什么,我们能提供什么为了转变这一教研备课现象 ...

前言: <礼记·学习>:善歌者使人继其声,善教者使人继其志.其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣. 探究实验活动一直在做教研引领性工作,也一直倡导,我们教师要立足于课堂的教与研, ...

2020年11月29-30日,"2020学习科学与未来教育前沿"论坛成功举办.西北师范大学教育技术学院院长.国家发改委互联网教育数据学习分析技术国家地方联合工程实验室主任郭绍青发表 ...

学习目标是学习活动的出发点和归宿,是课堂学习的灵魂.学习目标在学习活动中发挥着指向.激励和评价等多方面作用.在设计中科学.合理地确定学习目标对活动的顺利进行具有十分重要的作用.学习目标设计主要解决&q ...

珠穆朗玛峰探险之旅福德中心学校五年级常雪 "喂!快醒醒!"呼,我慢慢地睁开眼睛,久违的甘露使得我全身舒服.我忽然发现了不对劲,连忙制止正在喂水给我的教授,"这可是仅剩 ...

破屋历险记福德中心学校五年级杨建勋传闻,在上世纪九十年代末的一个夜晚,一座老村庄里突发了一场离奇的火灾,有一家三口活活的被烧死在房子里,最后房子也成了废墟.可最近,房子在一夜之间莫名恢复,而且, ...

热带雨林探险之旅福德中心学校五年级范思彤 "这臭乌鸦!--"我从一声叫骂中醒来,"刚才发生了什么?"我好奇的问表哥,只见他怒气冲冲的说:"刚才有只 ...

"最靓丽的风景" 福德中心学校五年级李思桦我们小区新来了一个保洁叔叔,他的头发油的发亮,黄色的制服被他穿成了黑色,裤子上也东一个洞西一个洞的,破烂不堪.他身上散发着一股浓浓的臭 ...

他孤独了福德中心学校五年级杨建勋我的外曾祖快90岁了,他是一位和蔼可亲的老人,但老伴的去世让他孤独极了. 他有六个儿女,每个儿女都闯出了自己的天地,但也因事业繁忙,而没有空闲时间来陪陪他.曾祖母 ...

唠叨的妈妈福德中心学校五年级杨谨涵我的妈妈今年35岁.她个子偏矮,又粗又浓的眉毛下面是一双友善的小眼睛,还有一张能说的嘴. 妈妈经常唠唠叨叨的,每当到了晚上,我看手机不睡觉的时候,妈妈就会唠叨: ...

"别人家的孩子" 官渡区福德中心学校五年级范睿杨建勋,我的好朋友,个子适中,微胖,一头天然的卷发,戴着一副深蓝色的眼镜,看起来十分博学多识,他的成绩一直名列前茅,让人既羡慕又不 ...

孔晓玲 || 教师教学思维转型：从学习目标的设计开始