幼儿英语课堂如何做到语言输入与输出？ / 四六文摘

<美国科学院院刊>发表一篇芝加哥大学的研究显示:有效使用非语言线索,能提高幼儿对语言学习的接受能力,可能是一个提高幼儿词汇量的好方法. 学龄前儿童的词汇量彼此差别很大,并且这一指标是此后儿 ...

SEL(Social Emotional Learning)直译过来就是社会情感学习,最早是由美国学业.社会与情感学习联合会(Collaborative for Academic, Social, a ...

幼儿英语教师往往苦于课堂活动资源匮乏,这方面国际幼儿英语教学大师Carol Read堪称权威,相信不少老师都读过她那本著名的课堂活动500例.今天给大家展示几个Carol Read编著的幼儿英语教材F ...

步入幼儿园应该是孩子们第一次经历与家人远离,那么教授孩子一些生活技能可以让孩子提前适应新的环境和学校生活,同时也丰富了孩子接触英语的机会,使他们能够以一种自然且有意义的方式学习新语言.下面小编就分作两 ...

步入幼儿园是宝宝第一次经历与家人远离,课堂上教授孩子一些生活技能可以让孩子提前适应新的环境和学校生活,同时也丰富了孩子接触英语的机会,使他们能够以一种自然且有意义的方式学习新语言.上周分享了幼儿英语课 ...

老师们经常会遇到这样的困惑:明明已经上了好几次英语课,但孩子就是不开口.其实这是语言习得早期阶段的正常现象,我们称之为语言静默期(Silent period). 产生这一现象的原因有很多,比如孩子的年 ...

国务院颁布的学前教育发展若干意见中明确指出:学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业,学前教育的重要性不言而喻.那么,就宝宝而言,三年幼儿园教育到底要达到哪些具体目 ...

对于幼儿阶段的孩子来说,死记硬背枯燥的语法知识是不可能的,也毫无意义,所以要借助活动来实现.而活动形式本身并非关键,关键要掌握其设计理念,这样不论老师还是家长,都能有效地促进孩子的学习效率. 01 B ...

今天我们还按照三段训练的思路,以数学知识为例,给老师们介绍幼儿英语教学中如何运用CLIL教学法.让孩子在上小学前能正确地识别并写出数字1-100,认识各种几何形状,掌握简单的数数.配对.找规律.分类等 ...

课程介绍对象:3-6岁儿童类别:幼儿英语大纲:共分为3个级别(Starter,1,2级) 版本:美式英语 CEFR等级:A1 Open Up整套教材围绕Tom, Ella, Jacob和May以 ...

幼儿英语课堂如何做到语言输入与输出？