老师最喜欢这五种接下茬的学生
几乎每个班级都有几个这样的学生，老师在前面刚讲了半句，学生就在后面跟半句，甚至有时候老师的话还没说出口，就被学生截胡了。学生的这种行为也被叫做接下茬。
一般情况下，老师不喜欢学生接下茬的行为。因为强行植入与课堂内容不沾边的话题会打断老师上课的思路,致使讲课被迫中断。有时还会因为学生随意接下茬把老师上课的思路给带偏。
但事实上，师生互动少不了，老师内心还是希望有人与他进行碰撞的，不然这个课该多么的多压抑。
这就说明，下茬可以接，关键是怎么接？同样是接下茬，有些同学的水平很高，一接茬，就把老师的课推向了高潮，师生皆大欢喜；有些同学的水平实在不敢恭维，一接茬，就把老师的课给搞死了，最后弄得天怒人怨。
那么，亲爱的孩子，你在接下茬时，是打断课堂呢，还是推动课堂？是增加老师的负面情绪呢，还是令师生皆大欢喜？是给老师启发呢，还是把老师的思路给带偏？实话告诉你吧，这里面肯定是有门道的。那么，你该如何看懂这个门道，做个高明的接下茬者呢？
一、学术型接下茬。
尤其是在一些公开课上，听课的老师很多，甚至还有一些声望很高的专家在听课。你如果想成功地引起其他老师的注意，刷够你的存在感。你就一定要注意，这个时候万不可接一些低级庸俗的下茬。比如老师问做“水杯放回形针”实验的同学，水溢出来怎么办啊？你马上接一句：自己喝了啊！听起来很酷，看起来很皮。但是，听课的老师会觉得你这个孩子真不会看场合，甚至还会认为这个班的班风不太正。你看，你想出风头，本来没错，但是接了一句特别没有技术含金量的话，人家就会小看你。
在这种情况下，如果你没有想好专业的接应词，你最好的做法就是把嘴巴闭紧。虽然丢掉了刷到存在感的机会，但至少不会丢脸。如果实在要接，你可以这样接，语气要笃定，说话要慢沉：水是有张力的，只要他把回形针轻轻放进去，杯里的水是不会轻易溢出来的。你这话一出口，我敢保证讲课的老师，以及听课的老师，都会对你刮目相看！不仅刷足了存在感，别人还会觉得你高能，你厉害，你知识丰富。
二、环保型接下茬。
所谓“环保”，就是无害。也就是说你在接下茬的时候，千万不要涉及到对他人的价值评价。比如老师正在批评某个同学：你看你，迟到好几回了，怎么搞的？你马上接口：他就是懒，故意的。你说，那个被你评价为“懒”，“故意”的同学听了爽不爽？老师也会觉得你多事，我在这里“一对一”的批评，关你什么事？这个时候最明智的做法就是闭紧嘴巴，听迟到的同学怎么给老师解释他迟到的原因。如果他说他忘记调闹钟了，你就可以帮衬着接个下茬：我某次也忘记调闹钟了，要不是我妈喊我，我也会迟到。把事情揽到自己身上，对同学无害，对老师无伤，在其他同学看来，你还很讲义气！记住啊，接下茬时，千万别揭人家的短啊。如果实在是想揭短，那就自黑吧，自己搞自己，无伤他人，是最聪明，最环保，最高明的接下茬。
三、推动型接下茬。
我曾经教过一个叫小林的男孩，他很聪明，也很活跃，特别喜欢接下茬，但从不遭老师厌恶，也深受同学喜欢。因为他每次开口接下茬，都能把课堂推向更美好的状态。
有一次，学生集体过生日，寿星老爷都被请到讲台上接受了大家的祝福。我说：咱们是相亲相爱的一家人，感情深厚，闺蜜们，兄弟们，都可以上来……我的话还没说完，小林就大声接茬道：大家赶紧上去拥抱自己的闺蜜、兄弟啊！他这话一出口，就好像打开了所有同学的感情闸门一样，于是全班同学一下子就站了起来，冲上讲台去拥抱自己的闺蜜、兄弟，甚至连玩伴都拥抱了。整个教室充满着喜悦的气氛，过生日的同学感动得热泪盈眶，自那以后，同学之间情深义重，整个班级空前团结。
还有我的语文课，小林就像个推土机一样，接着我的话把课往前推了。比如我问大家古诗背诵怎样了？小林马上就说，要不咱们背一遍试试。于是大家就开口背古诗了，教室里书声琅琅，师生情谊深重。
四、呼应性接下茬。
老师在上面讲课，如果没有学生呼应，是非常郁闷的。特别是老师向学生询问的时候，学生一声不吭，最后老师只能自问自答。那么，老师就会觉得在这个班级上课非常压抑，久而久之，对这个班的学生就缺乏热情。这就说明，老师讲课，是需要学生呼应的。因此，喜欢接下茬的同学，不妨与老师形成呼应。比如老师问，这个问题我讲明白了吗？你明白了，你就大声地告诉老师，明白了。你要不明白，那你也大声告诉老师还没听明白。或者还可以另辟蹊径，告诉老师你还有另外的理解。那你这个下茬就接得令老师对你刮目相看了。
五、安慰型接下茬。
老师在释放负面能量时，聪明的学生可以通过接下茬的方式进行安慰。比如老师自怨自艾说自己胖时，喜欢接下茬的同学不妨在这时大显身手，你就可以接着说，不胖，只是稍显丰满而已，整个看起来秾纤合度，很好看。此话一出，老师的负面能量就被你消逝掉了。总之要记得，老师在说不开心，不得志的话时，你就接着话茬把话题转移到积极、正面上来，而且还要表现出感同身受，对老师进行真诚的安慰。
如果换了教室，又出现了一群不熟悉的人，在摸不清情况的时候，我建议暂时封口，顺着老师的思路与其频繁互动，一边互动一边观察，看何时能惊艳出场，顺嘴接一茬，刷出自己接下茬的新高度。
如果上述招术你都学不会，那就认真听老师讲课，以真诚的态度跟老师互动，老师问什么，你就答什么，不问不答。当然，你也要观察自己的老师在课堂上忌讳什么，那么，很多麻烦就可以规避了，你在学校这个江湖里就能混得如鱼得水！