单元组织教材，自主探究学习 / 四六文摘

2021年第2篇:读文随笔·活动探究视角下的演讲词教学中山市教研室/郭跃辉 "活动·探究"单元是统编教材中一个创新型的单元类别.从概念上看,这一单元既有活动的内容,也有探究的内容 ...

新课程背景下高中信息技术混合式学习设计与实施摘要: 疫情发生以来,线上线下融合的混合式学习成为教学的新趋势.信息技术学科开展混合式学习具有先天优势. 信息技术教师应将疫情期间线上教学的经验移植到新 ...

现代教学论认为,学生是学习的主体,教师的作用是引导学生运用已知去探索未知,并在这个过程中培养他们的主体意识和做"主人"的能力.前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过:"人的心灵 ...

随着课程改革的逐步实施,我在语文教学中除按照<语文课程标准>要求抓好基础性.常规性的工作外,还根据我校教育改革的要求,着重进行了"自主探究学习,发展个性"的语文课堂教学 ...

重视"主动探究"精神的培养,是在课堂教学中实施新课改的重要理念,是摆在我们教师面前的重要课题.那么初中数学课堂如何做好自主探究学习呢?下面,朴新小编给大家整理了数学教学策略. 1. ...

摘要:传统教学中教师往往重视学生学习的结果,对学生学习的过程关注甚少,这就使得学生在学习的过程中不积极地开展思考,而是被动地接受,不自主探究,学生学习的积极性不高,探究能力较低,适应社会的能力较差. ...

<自主探究学习策略研究>阶段性总结自课题进入研究阶段以来,我通过教学实践 ...

苏立西 --北师大版三年级下册<长方形和正方形的面积>教学设计与反思 [教学目标] 1.引导学生探索长方形面积计算公式,初步理解长方形和正方形面积的计算方法,会正确计算长方形和正方形的面积 ...

宋天华波利亚曾说过: "学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因这种发现理解最深,也最容易掌握其中的规律.性质和联系".这就是说,课堂教学要在教师的指导下让学生自己去学.教师的任 ...

这是一起悦读吧XF陪你读的第909文章案例背景在<充分关注学生自主探究式体验学习经历的策略研究>课题研究背景下上了一节"华夏古韵"单元中<流水>一课.& ...

▲ 年会进行中,长按图片识别二维码,参与远程学习什么是学习? 今天我想聊聊学习.什么是学习?记得杭州有一个重点中学的孩子曾跟我说:"学习是属于学生的唯一严肃的艺术,是属于其他人群唯一自由的 ...

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