教师要具备“主导”能力 / 四六文摘

谢玉萍教师要重视学生在阅读过程的主体地位,让学生在教师的指导下,凭借教材,通过"自读.自选.自悟.自创"的学习,来获取知识.形成能力,提高语文素养. 一.引导自读,从读懂到善读. ...

"百年大计,教育为本."在科技迅猛发展的今天,我们的社会在进步,我们的教育在发展,远程教育也在不断更新与发展,已成为教育领域中的一朵奇葩.它为我们的教育教学提供了丰富的优质资源,比 ...

如何让每一节语文课富有魅力.充满活力,让学生在课堂上愉快的接受知识,培养能力,这是众多语文教师探索的一个重要课题.课堂教学是传授知识和培养能力的主渠道,教师要为学生提供良好的学习氛围,创设丰富教学情境 ...

校长会整合国内教育专业智库资源,凝聚近20万中小学校长,并聘请大量教育科研专家及一线名师名校长等专业力量,建立起的国内专业.权威教育智囊机构,为中小学校提升管理品质和教学质量.扩大品牌影响力提供整体解 ...

18.一名合格教师应具备的能力结构包括:组织教育和教学的能力:语言表达能力:组织管理能力:自我调控能力. 三.简答题(本大题共3个小题,每小题8分,共24分) 方针政策.①教育方针政策是人们主观意 ...

本文共3345字,仔细阅读需9分钟 "以学生发展为中心",已经成为当下教师的共识.如何对"学生发展"作深入概念分析和清晰描述,是需要研究的关键问题,其结果不仅会 ...

在中小学阶段,绝大多数学生的成绩都会随着的学校层级的变化或年级的变化而发生改变.比如有些学生小学时是学校的尖子生,但到了初中成绩开始下降,只能算班上的中等生:有些学生初中时成绩不怎么样,可到了高中成绩 ...

发布时间:2019-12-04作者:张竹林来源:中国教育新闻网-中国教育报培养和造就一支高质量的教师队伍,需要多方努力,其中建设好区域教师专业发展机构(全国各地名称和隶属关系不一,在上海市基本上由各 ...

导读:对于家长们来说,育儿最大的乐趣和成就感就是看着孩子不断地变越来越好,从嗷嗷待哺到双足站立,从牙牙学语到口齿伶俐,从奔走玩耍到认真学习.孩子的每一个成长阶段,都会带给父母们新的惊醒和欣喜. 而在孩 ...

在过去十年中,产品经理一度被成为互联网行业最容易上升的通道,同时也是非技术出身的学生进入互联网行业的最佳突破口. 但是,随着互联网与传统行业的转型发展,企业对于人才的需求逐渐提升,越来越多的人产生了迷 ...

成年人的世界,没有容易二字. 白岩松曾经写过这样一段话: 一个人的一生中总会遇到这样的时候,你的内心已经兵荒马乱天翻地覆了,可是在别人看来你只是比平时沉默了一点,没人会觉得奇怪.这种战争,注定单枪匹 ...

教师要具备“主导”能力