教育惩戒须坚持“三点齐全”的原则 / 四六文摘

陈武林日前,教育部在前期广泛调研.公开征求意见基础上,制定颁布<中小学教育惩戒规则(试行)>(以下简称<规则>),系统规定了教育惩戒的属性.适用范围以及实施细则等,旨在把教育 ...

教育惩戒权是教师的法定职权文/高立祥经过一年多的酝酿讨论,<中小学教育惩戒规则(试行)>(以下简称<规则>)终于尘埃落定,将于3月1日正式实施.千呼万唤之下,教育惩戒权终于 ...

作者:储朝晖很长时间以来,对于要不要对学生进行惩戒,如何进行惩戒的讨论,社会一直没有停止.日前,教育部在前期广泛调研.公开征求意见的基础上,制定颁布<中小学教育惩戒规则(试行)>,对这一 ...

郝朝阳北京市朝阳区第二实验小学校长 3月1日,<中小学教育惩戒规则(试行)>(以下简称<规则>)正式实施.惩戒规则能否成为教师依规适度行使惩戒权的"底气" ...

教育惩戒"同过同罚"?别闹了,当学校是法院啊? 文/虹野 <中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)>一出台,就引起了社会的广泛关注和热烈讨论.有趣的是不管是学校.家长 ...

王必闩近日,有媒体通过问卷对1353名学生家长进行的职业教育专题调查显示,66.7%的受访家长表示能够接受孩子进入职业教育,一线城市受访家长对职业教育的接受度更高.同时,62.5%的受访家长直言社会 ...

近日,网曝河北邢台某学校初二学生小文,因地理课上睡觉被老师喊醒,心中不满,课下在楼道里与地理老师相遇时使用侮辱性语言谩骂老师.其班主任胡某随后介入管理,在教育批评过程中,掌掴了该生,导致小文同学脸部不 ...

王必闩近日,教育部回答了有关<中小学教育惩戒规则(试行)>第12条中"刻意孤立"如何界定的问题.<中小学教育惩戒规则(试行)>第十二条规定的"刻 ...

笔者以为,要让教师敢用并且用好<规则>还有很多问题需要探讨和解决.至少要过好以下"五关". 第一关:<规则>实施细则的制定牵涉到多部相关法律,牵一发而动全身 ...

教育部近日回答了有关<中小学教育惩戒规则(试行)>第12条中"刻意孤立"如何界定的问题.<中小学教育惩戒规则(试行)>第十二条规定的"刻意孤立&q ...

曹灿辉近日,中共中央.国务院印发的<关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见>,提出了要制定实施细则,明确教师教育惩戒权.教育部基础教育司司长吕玉刚近日在教育部新闻通气会上表示,正 ...

安徽高维公 1月12日,网上有视频称武汉北湖小学六年级(8)班班主任夏某,因临近期末考试学生上课疯闹.不遵守课堂纪律等原因,在教室对近10名学生进行了惩戒,用尺击打学生手心.目前,该区教育局成立工 ...

9.不要随意把犯错误的学生家长找到学校来孩子的教育是老师和家长共同作用的结果.因此,在平时的教育教学工作中,老师与家长进行积极的沟通和交流是一种正常的教育方式,也是一种常见的联系方式,这对孩子的教育 ...

在3月1日正式开始实施的<中小学教育惩戒规则(试行)>中已明确指出教育惩戒是学校.教师行使教育权.管理权.评价权的具体方式:在确有必要的情况下,学校.教师可以在学生存在不服从.扰乱秩序 ...

教育惩戒须坚持“三点齐全”的原则