教学随笔||薛婷婷：由公开课《曹冲称象》所想到的 / 四六文摘

课文<曹冲称象>讲了一个聪明的故事. 我上小学的时候,也读过这个故事,印象非常深刻,特别佩服曹冲.现在重读这篇课文,我想讲5个写作知识点: 第1个,提出问题,解决问题第2个,因果关系第 ...

昨天下午唐女神接受了CCTV15的特邀直播节目名称为<音乐公开课> 很高兴,感觉中央电视台音乐频道重视了民乐,终于为民乐开辟了新渠道其次,很荣幸,唐女神进行了直播,视频刚好一节课的时间 ...

作者:王占芬颜志强徐宁课堂教学是由一个一个的细节构成的,它形成于特定的教学情境中,是看得见.听得到.摸得着的东西.课堂的得失与成败,很大程度上决定于课堂教学中每个细节的落实 ...

下面是公开课的教学设计 <鸡兔同笼>教学设计 (人教2011课标版评论教学目标) 教学目标: 1.了解"鸡兔同笼"问题,感受中国古代数学问题的趣味 ...

关注我们本文课件和word教案可下载,下载方式见文末. 爸爸妈妈都爱看教育/阅读/教学/写作侯巍<祝福>第三课时公开课精讲教案环境,让苦命人更凄惨 --<祝 ...

果雪儿国学学前教育主题内容 1.下午一点,北京果雪儿团队老师针对我们幼儿园两位老师的公开课,进行评说. 2.主要内容:怎么样开展好一节主题教学活动?幼儿园教师说课需要注意的要点有哪些? 幼师心 ...

开课教师姓名课题名称班级节次日期项目评价要求分值得分教学设计 10分教学目标明确.具体,定位准确,渗透德育教育和行为训练. 5 教学结构安排合理,重难点分析正确,处理教 ...

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朱孟雅,华东师范大学研究生,中学一级教师.2017年合肥市历史基本功一等奖.2018年一师一优课省级优课. 特别说明:本节课为合肥市教育局基础教育处.合肥市教育科学研究院共同举办的"基于学科 ...

教学随笔||薛婷婷：由公开课《曹冲称象》所想到的