犹太人的教育智慧：将感恩应用到极致 / 四六文摘

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陈冠任犹太民族历经坎坷.四处流散,为了不被吞没,他们往往聚敛巨大的物质财富,掌握他们居住国的经济命脉.但是,富可敌国的犹太人永远有一种近乎病态的不安全感,这不安全感源于他们对自己生存状况的深刻透视与 ...

生活是自己的,开心也好,不开心也罢,都与别人无关. 所以,犹太人总是教育自己的孩子,凡事自己喜欢就好. 自己喜欢的,才是最好的.自己想做的事,就尽力去做.没有必要在乎别人的眼光,更没有必要和别人攀比. ...

莎士比亚说:爱,可以创造奇迹. 犹太人也深知这个道理,他们在教育孩子时,总是把爱心法则应用到极致. 爱心法则就是: 爱不是拥有,爱是一种付出,爱是一种包容.因为付出和包容,所有才会拥有. 犹太人时刻教 ...

有的人,每天看着都风风火火,忙忙碌碌,可是累死累活,到头来却一事无成.这样的结局真的令人难以接受. 其实,这都是分不清轻重缓急,不懂先做最重要的事惹的祸. 犹太人有一个成功的秘诀,那就是--永远先做最 ...

小故事,时常蕴含着巨大的教学智慧.老师们,在"教育"这件事上,不妨看看这8个小故事,说不定你的疑惑在这里能够得到解答. 1 放大学生的优点一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲 ...

机智表现为克制--再读<教学机智-教育智慧的意蕴> 中山市民众镇育才小学/钟展艳春天来了,周一上课办公室大家就在讨论学生的状态不怎么好,不爱回答问题.读书的人很少等.有时,自己看到这种情 ...

李永君 "教育无小事,事事皆育人",学校管理善于使用"小题大做"的管理方法,往往会收到良好的教育效果. 安全工作要"小题大做".很多事故都是 ...

犹太人的教育智慧：将感恩应用到极致