【写作组优秀文章荐读】邹杰峰：打造属于自己的“代表课”——《登勃朗峰》备课、评课札记 / 四六文摘

思维引领语言落地 --记深圳市高考新题型之故事续写研讨活动 12月15日下午2点整,深圳市高三英语故事续写研讨课如期在深圳科学高中二楼报告厅举行.本次研讨活动旨在帮助高三老师迎接新高考,分析新题型 ...

<登勃朗峰>是八年级上册第五单元的一篇自读课文.本单元选文均为"游记":<壶口瀑布>写作者游黄河壶口瀑布的经历,<在长江源头格拉丹东>写作者游长 ...

为贯彻课改精神,更新教师教育教学理念.提升教师理论素养.专业水平和教学实践能力,发挥名优教师的引领示范作用,加强教师之间的合作.交流.探讨,总结并推广先进教学经验,全面提高学校的教育教学质量.5月16 ...

泗洪县第五届乡村初中语文培育站优课评选课堂展示活动已经过去两周余了,听了其中四位老师的课,有自己的想法和感悟.这里我想写点东西,一是作为"老"教师(评委)要给年轻教师力所能及的帮助 ...

10月30日下午,学校组织了小学语文教学研讨活动,观摩了三位不同老师精彩的课堂教学,并且聆听了于丹阳校长和其他老师的精彩点评,让我对如何教授语文,上一节有深度,有内容的语文课有了更深体会.下面我就来谈 ...

运营总监:鲍安常LJ007 2020年11月7日整理 <小学语文课程标准>指出"识字写字是阅读和写作的基础,是1~2年级的教学重点",识字教学不仅是低年级语文的重要内容 ...

金秋九月,秋风习习,在教师节即将来临之际,为打造课堂教学的精准性,进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性,接山镇遂城小学于2020年9月9日开展了以"别样教师节,一堂教学研究课&qu ...

周六,有幸去唐山光明实验小学,参加了"北派名师"第十一届"核心素养"下的小学语文统编教材教学观摩研讨活动,聆听了管建刚.许嫣娜等几位名师的课. 各位老师给我们还 ...

听课促进反思,团队引领成长--听邹杰峰老师<登勃朗峰>有感中山市第一中学铁城中学/丁小佳今天和课题组的老师们前往民众中学,听邹杰峰老师一堂非常精彩的课<探寻文字背后的" ...

找到文本解读教学与课程评价的切合点中山市民众中学/邹杰峰正如郭老师所言,靳玉乐先生主编的<课程论>真是一本包罗万象的著作,其中第十章"课程评价"刚好与我近期关注的& ...

从课程的角度来看"学教评一体化"的"评" 中山市民众中学/邹杰峰近期一直在关注"学教评一体化"的问题,所以就不由自主地重新研读靳玉乐先生的 ...

遇见宝藏团队,促进专业发展中山市东区柏苑小学/邹颖慧作为一名工作5年的教师,我越发觉得在教学上遇到了很多困惑,急需寻找突破专业发展瓶颈之路.4月7日收到一份公文,内容是"(中教研通[20 ...

中山市东区柏苑小学/邹颖慧对大多数小学一线教师来说,说到写文章或论文投去然后让正规期刊或核心期刊发表就觉得有点异想天开.但是郭哥组织的中山市教研论文写作研究组有这样一群"笨拙"的 ...

老师,我可以要个拥抱吗? 中山市第一中学/黄珊珊 "老师,我可以要个拥抱吗?"提出如此请求的是高三男生小嘉,在广二模考试前一天提出. 小嘉是我跟进了很久的孩子,心理医生诊断为&qu ...

从个体学习走向协同学习中山市实验中学/张娜鉴于在广一模复习备考尝到了同伴互助的甜头后,我时常推荐同课组的老师在习题课上采用自主讨论的方式来进行,然而听到的回答基本都是"你那些重点班的学生 ...

比赛"不公平"?体育品德教育迫在眉睫中山市石岐中心小学/刘菲近期,学校一直在进行班级的篮球比赛.学生们非常重视,竞争异常激烈,为了尽可能让比赛公平.公正,学校也向市篮球协会申请 ...

中山市南朗镇云衢中学/邓琴我曾经读到这样一句话:"让学习真正发生,首先要明白真正的学习是什么?其次要明白发生什么?"虽然我们从事教育,但是说到真正的学习是什么,可能很多人都说不出 ...

【写作组优秀文章荐读】邹杰峰：打造属于自己的“代表课”——《登勃朗峰》备课、评课札记