第十一期单反班 | 学员作品展（二十一）
点评老师：不可说
永远不失去发芽的心情
01
学员姓名：微笑莲
拍摄器材：佳能微单
作业主题：月季花
拍摄想法：练习花卉摄影和后期调色
后期思路：SNAPSEED
遇到的困惑：后期调色还是把握不好，老师做后期有什么好的方法或者调色步骤流程推荐吗
老师点评：我们讲后期的时候就会讲到步骤，套入性的公式，会在后面课程给大家提到。
02
学员姓名：天南
拍摄器材：尼康710
作业主题：小吃街
拍摄想法：用灯叙述小吃街的环境，人们在此享受晚餐愉快哦
后期思路：二次构图，调了亮度
遇到的困惑：第六张寓意带着温馨心情离开，是否过于简洁
老师点评：是的，第六张过于简洁了，因为你没有交代出一些很必要的信息，就是很突兀的一个灯笼在那里，很难表达出你要表达的意思的。
03
学员姓名：海边岁月
拍摄器材：尼康D850
作业主题：惠安早市
遇到的困惑：在复杂场景中，难以找到想表达的秩序感或局部美感
老师点评：在复杂的环境中找主体的话，可以通过以下几个方法来找，第一个是虚实，主体拍实，其余拍虚一点。第二个是光影，比如想表达的地方要高光，不想表达的地方暗下去，第三个就是色彩，还有一些就是构图了，把想表达的放在构图的关键点位上。
04
学员姓名：汀芷幽兰
老师点评：这种可以加一点点暗角会更加突出这种感觉。
05
学员姓名：铃铛
拍摄器材：佳能
拍摄想法：继续练习
后期思路：只有第四张图做了后期，其它是原图
老师点评：第四张可以在LR的HSL的功能里把黄色饱和度增加一点然后明亮度增加一点，基本就可以让银杏更突出。
06
学员姓名：四月
拍摄器材：q2
老师点评：环境和光影稍微有点杂乱，直接做成黑白的吧。
07
学员姓名：黄菊云
拍摄器材：6D
作业主题：姐姐妹妹手拉手
老师点评：这张照片要怎么样去调整呢，首先是突出主体，从你的标题上来看，这两个人是绝对的主体，然后环境有点杂乱，通过色彩来压一下，比如说绿色的饱和度有点多，可以降一点，把人物突出来就好了。
08
学员姓名：潘婕
拍摄器材：尼康D780
作业主题：德国第三高峰Watzmann山
拍摄想法：记录美景，晚霞，晚霞映衬下的山头
后期思路：LR调色，暗部加亮，橘色和橘色的亮度做了调整，加了一点点蓝色，和一点去雾
遇到的困惑：看见的比拍到的美，拍摄角度掌握不好
老师点评：之所以看到的比拍到的美，是因为人眼的宽容度比相机的高，然后在后期的时候虽然把暗部提亮了，但是天空高光没有压，绿色我建议把饱和度压一下，然后再把明度压下去，这样的话形成主次以后照片会好看很多，最后把山突出出来。
09
学员姓名：李平平
拍摄器材：单反
老师点评：拍的非常的好呀，这个色彩也是让人有想喝的食欲感，这几张都是属于中景的，还可以拍局部，比如说橘子上气泡的感觉。
10
学员姓名：桑田
拍摄器材：MICC9 pro
作业主题：徽派建筑
老师点评：这个感觉挺好的，黑白处理效果感觉很OK的，只是说天空白的太多了，你可以裁剪一点，让照片彻底成为宽幅的，这种感觉会不会更好呢。