低年级孩子需要感受性语文思维 / 四六文摘

升入二年级后,语文学习会有一些简单句型的缩句练习.长句子缩成短句,为的是让学生理解句子的结构,词语的词性,语言表达的重点.有家长来问一道题,真的把小岛老师考住了.题目是这样的:小蜘蛛在屋檐上织了一张又 ...

小学各年级学情分析五人班中学曲溯一年级:孩子们刚从幼儿园升入小学,认知水平处于启蒙阶段,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,他们年龄小,好动.易兴奋.易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学 ...

常有家长留言:小岛老师,孩子的写作能力不好,我要怎么帮助他提高一些呢?哪些作文辅导班好?怎么挑选呢?提高孩子的写作能力,家长能做些什么事呢?孩子不爱阅读,语文成绩也一般,尤其是作文,考试总是写不好,有 ...

在辅导小学生写作文的过程中,有的家长会有一些困惑,那就是孩子总喜欢用口语化写作文.老师虽然给评了优,但是口语化的作文在考试中是达不到高分的要求吧?家长的担心也是有的,我们在每个阶段,对小学生的写作能力 ...

陆虹,杭州市上城区小学语文教研员,浙江省特级教师,浙江省"春蚕奖".曾获全国小学语文青年教师课堂教学比赛一等奖.曾应邀赴西班牙.新加坡.马来西亚为当地华文教师作教学示范和教学讲座. ...

最近有很多低年级的宝妈,甚至有的是幼儿园的宝妈在咨询,我说孩子想积累一下有关语文方面的素养,除了大量的识字,还有一个读一些个绘图的绘本,还需要做啥呢?我根据我的自己的经历是这样想的,除了我们调动孩子视 ...

在低年级的语文教学中,有一个学习的重点就是语言表达,口语表达甚至作为了单元训练目标,写进了教材里.我们翻看部编版的语文课本不难发现,口语交际从一年级到六年级,每一个年级段都有口语表达的要求.从说完整的 ...

示范谈起"大语文",家长和老师们都神色凝重,什么是大语文?最初给我们的印象就是考试很难,有了大语文的概念,语文学习不光变难了,能力要求的提高也出乎意料了.除了小学一年级就要学习& ...

汉字是世界上最古老的文字之一,它以音形义兼备的独特魅力获得了顽强的生命力.汉字比拼音文字复杂得多,拼音文字放在眼前就能读个七大八,汉字如果没有教,往往会读错,即使"秀才也只能读半边" ...

意义一般在联系中呈现出来,语言的意义自然也会在语言场景的联系中彰显出来,尤其是对从来没有听说过的一些语词,往往可以从上下语境的联系中获得理解.从语境联系中理解陌生词语的意思,这是孩子非常需要的一种思维 ...

学霸与学渣之差在英语,学霸与学霸之争在数学,学霸与学神之争在语文. 大语文时代,"得语文者得天下"并不是一句空话. 2020年湖北的高考理科状元唐楚玥,高考总分725分,其中语文1 ...

语文老师:写作文就让孩子掌握这份"思维导图",保管篇篇是范文写作文一直都是学生们学习的难点,任何阶段的学生都是如此. 那么我们的作文真的有那么难吗?实则不然,写作文最考验的就是学 ...

"星期三,小朋友在黑板上写了a.o.e三个字,让两个小朋友来认.小朋友指着a,他张大嘴巴说:'a."他们张大嘴巴说:"a."小老师有模有样地说:'我告诉你们口诀 ...

很多家长都有这样的困惑,明明都是一个老师教的,但是别人家的小孩就能说会道,下笔有神.而到了自家孩子这,就成了说话没有逻辑,表述不清.难道自家小孩智商更低?其实,这都是孩子语文思维不强的原因. 相关研究 ...

在孩子小学低年级阶段,养成良好的学习习惯要比掌握多少书本知识重要的多,良好的学习习惯是要通过好的学习方法来养成的. 语文预习之一"看" 就是对要学习的新内容先从头到尾默读一遍.别小 ...

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