高素英：《元朝东平学派》——一部致力于地域文化的挖掘与传承之史学力作 / 四六文摘

刚阅读完美国中国史博士裴士锋(美国历史学家史景迁的弟子)所著的<湖南人与现代中国>一书:该作者有缘在湖南长沙当过两年中学的英文教师,回国后,对湖南这个被称为"霸蛮之地" ...

现代艺术史的写作范式和学科制度于20世纪初从西方传入我国,并影响至今.因此,我们学习与研究艺术史,自然需要了解以下问题:在西方,艺术史观念和写作方式经历了怎样的变化?历史上出现了哪些伟大的艺术史家和里 ...

山光云影共徘徊 --评颜建国<元朝东平学派> 梁圣军颜建国老师身处教育一线,教学科研做得精彩,在主题阅读方面自成一家,得到公认.他早年热爱文学,是中文系出身的才子,散文小说很有特色,出版 ...

回家后诸位亲友都推荐我去看"只有河南戏剧幻城".于是选了国庆节前的一个晴天,与父母同去看这座有21个剧场的戏剧聚落群.景区刚开业时麦浪滚滚,现在麦子割了,满地是红了穗弯了腰的高粱 ...

读颜建国先生<元朝东平学派>,佩服其知识体系之强大.不由也想起了在浙江的金华学派. 金华学派,又称"婺学"(金华古称婺),大概时间段是南宋中叶到元末的一个学术文化现象. ...

[东原新语] 人读书有两种,一种是为读而读,一种是为写而读,我属于后者. 为谁写?写什么?怎么写?这是一个写作者终生需要解决的问题. 窥见其门墙者,万名写作爱好者中仅见一.二人,绝大多数离开" ...

[东原新语] 的<元朝东平学派> 文 / 熊晨晨 [核心提示]"东平学派",这段中国历史的尘封记忆,这个并不为人熟知的学术流派,在扎实的考究.广博的学识.严谨的论述.细 ...

[东原新语] 把自己交给学术 --颜建国<元朝东平学派>读后(上) 文/陈国梁东平高级中学高级教师著名学者 [精彩看点]<元朝东平学派>是颜建国先生近年来一部重要的成熟的作 ...

不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 --颜建国<元朝东平学派>读后(下) 文/陈国梁东平高级中学高级教师著名学者 [精彩看点]"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴."他黎明 ...

高素英：《元朝东平学派》——一部致力于地域文化的挖掘与传承之史学力作