【转】王国维:教育之宗旨何在?
相关推荐
-
五育融合与学校课程建设
<课程 教材 教法>2020年第12期中的一篇文章<新时代德智体美劳"五育"并举学校课程建设研究>,有一些非常有启发的观点: 新时代德智体美劳"五 ...
-
【通识课】五育并举:培养新时代需要的人才
萧斌臣老师: 随着经济的不断发展,教育也在不同程度的发生着改变.五育的教育理念是我国教育改革中的一项重要措施.为了培养出更多的能够适应现代社会发展的人才,德.智.体.美.劳全面发展成为新时代的育人标准 ...
-
“五育并举”难在何处?
"五育并举"难在何处? 作者:李广生 上文提到"五育并举"可能让中国教育再次回到人的立场,用中国人的智慧和精神塑造中国的教育学.作为国家层面的教育方针,&quo ...
-
我国近代学者王国维是第一个将西方美育概念介绍到中国的人,其后在近代教育家蔡元培的倡导下,中国近代美育教育体系逐步建立。
"欲学作画先学做人"--浅谈中国画与美育来源:光明网-<光明日报>2021-05-21 03:16作者:冯朝辉(鲁迅美术学院教授)传统中国画领域有句老话--" ...
-
7+5≠12?小学怪题再作妖,少年奇葩则国奇葩,如此教育意义何在?
每一个睿智的灵魂 1 相信每位小伙伴,都曾经在自己的朋友圈中看过那么几道奇怪的"小学生入学试题". 相信每个已经小学毕业了的人,看到这些题目的时候都是这样的: 现在的小学生题目,都 ...
-
如何在“合成大西瓜”里吃瓜?「渡一教育」
最近有一款叫做"合成大西瓜"的小游戏风靡全网.广大人民群众遵从"哪里有瓜,哪里有我"的本心,奔走相告,投身其中,无法自拔. 游戏的规则很简单,首先在屏幕的顶部中 ...
-
自相矛盾:教育一面减负,一面增加考试科目!减负的意义何在?
我想,中国的学生是世界上最勤劳的学生之一,中国人民也是世界上最勤劳的人民,中华民族也是世界上最勤劳的民族. 作为华夏儿女,我们有充分的民族自豪感,但有的时候或许还欠缺那么一丝丝的幸福感.作为曾经最勤奋 ...
-
“冰火两重天”下,在线教育行业洗牌机会何在?
导语 疫情之下的教育在线化,加速了在线教育的发展速度和规模,也给线下机构提供了活下去的出路.如今疫情渐去,在线教育战场依旧打得火热,低价引流.免费教辅.天价广告投放-在线教育"野蛮" ...
-
“教育立区”,姜堰的底气何在路在何方?
来源:交汇点新闻客户端 "姜堰有三宝,教育旅游生态好,教育是排第一位的.我到各地出差,不止一次听外地人说,姜堰教育搞得好,有个姜中了不起."泰州市姜堰区近日举行"教育立区 ...
-
职业本科的学理何在?专业教育就是职业教育?果真如此?
职业教育向高等教育的延伸,正在冲击着我们固有的教育体系.特别是职业本科的创办,使高等教育面临被撕裂的危险.如何理解职业教育.专业教育.技术教育.普通教育等概念,关系到我们是不是能够拥有一个科学明晰的教 ...
-
学贯中西,博学多才的国学大师王国维,为何在巅峰时期自沉湖底?
国学大师陈寅恪,曾在西南联大课堂上,这样说: "前人讲过的,我不讲: 近日讲过的,我不讲: 外国人讲过的,我不讲: 我自己过去讲过的,我不讲. 现在,只讲未曾讲过的." 陈寅恪真霸 ...
-
【教育读书】作业的价值何在?为什么作业只能由老师批改?
[教育读书] 作业的价值何在?为什么作业只能由老师批改? 作者:王殿军 最近,关于学生作业的话题不断.家长每天陪孩子写作业,老师每天布置作业,那么,作业到底有何价值?教师应如何做好作业管理?我 ...
