一个初中几何题的高中想法及教学反思 / 四六文摘

求轨迹方程的六种常用技法

初中数学几何问题一直是一个难点,不仅是对于教学还是对于学生个人来说都是一座难以逾越的大山. 对于很多中学生来说,几何就成了他们的痛点.学起来枯燥,急死大片脑细胞,做题时卡住了,怎么想都想不通. 初中作 ...

[高中数学]

一些几何题中常含有一个角是另一个角的二倍的条件,处理这类问题常用如下的方法添加辅助线: (1)作二倍角的平分线,构成等腰三角形. 如下图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,作∠ABC的角平分线交AC于点 ...

一些几何题中常含有一个角是另一个角的二倍的条件,处理这类问题常用如下的方法添加辅助线: (1)作二倍角的平分线,构成等腰三角形. 如下图,在△ABC中,∠ABC=2∠C,作∠ABC的角平分线交AC于点 ...

几何证明题重点考察的是学生的逻辑思维能力,能通过严密的"因为"."所以"逻辑将条件一步步转化为所要证明的结论. 这类题目出法相当灵活,不像代数计算类题目容易总结 ...

中考数学助力轻松升学! 全等变换平移:平行等线段(平行四边形) 对称:角平分线或垂直或半角旋转:相邻等线段绕公共顶点旋转对称全等模型: 说明: 以角平分线为轴在角两边进行截长补短或者作边的垂线 ...

很多几何证明题的思路往往是填加辅助线,分析已知.求证与图形,探索证明. 证明题要掌握三种思考方式 ● 正向思维对于一般简单的题目,我们正向思考,轻而易举可以做出,这里就不详细讲述了. ● 逆向思维 ...

对于初中生来说数学是大部分同学的天敌,要么考试总考一点分,要么也很难有提升.有很多同学在网上找各种学霸学习方法,不仅没有提升还浪费了自己大量的时间.归根结底,数学想要提升,还是要脚踏实地巩固自己的基础 ...

例1. 分析:题目看上去是非常简单,图形非常熟悉,但是很多同学却做不出来或者做错.我们来看看错误的点: 错误:第一步证明三角形ACN和三角形BCM全等,第二步证明三角形ACD和三角形BCD全等(SSA ...

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一个初中几何题的高中​想法及教学反思