颜建国:轻视中小学课程学习的人,未来难以攀上学术的峰巅
相关推荐
-
交叉融合 拓展深化——中国舞蹈科学研究中心召开学术工作研讨会
北京舞蹈学院中国舞蹈科学研究中心 2021年学术工作研讨会 北京舞蹈学院中国舞蹈科学研究中心2021年学术工作研讨会于4月15日通过线上方式成功召开,来自国内综合院校.师范院校.舞蹈院校,以及运动科学 ...
-
奔峰巅
日历见底不忍翻,红梅催春又新年. 常听新闻心气傲,网络获知疫反弹. 中华齐心显傲骨,军民联手传佳篇. 欣喜党引克万难,幸遇盛世奔峰巅.
-
学思实践、成长无限:建国小学直播课程学习感悟
直播课程感悟 建国小学 崔英英老师: 2020年6月17日晚7:30-8:30,在尖山区教体局和学校领导的有序组织下,全体老师和班级学生家长在线上参加关于培育儿童"自主学习"的 ...
-
颜建国:长满故事的孩子,未来人生才会阳光
[东原新语] 我不想说每个孩子都是天使,说谎欺人不应成为成人世界自以为是的权力. 那些先天病残的,甚至出生就亡的,会带给这个怀胎十月的母亲和望眼欲穿的父亲幸福快乐吗?所以可以这样说,许许多多的孩子是上 ...
-
颜建国:在这语文为王的时代,轻视语文学习的人,注定成为不了这个时代的尖子和精英
[东原新语] [核心提示]有人说,语文成绩不好的学生,就是高年级潜在的差生.今后的优秀生大都读研,一个语文素养差的学生,即便侥幸上了名校,他的研究生论文如何选题开题和撰写结题呀?更不要说工作和发展中更 ...
-
颜建国:中学生参加社会实践和研究性学习之于新高考重要性的解析
[建国悟语] 现在强基计划和综合评价招生都要求高中生参加社会实践活动和研究性学习,这体现了国家对新高考和新课程接轨的重视,如<国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见>国办 ...
-
颜建国:从课堂到课程——我的教研成长之路
[建国悟语] 在教育部门工作三十多年,回顾个人的成长之路,大体经过了三个大的阶段. 一是探索摸索阶段:1989年毕业,在接山中学教高一语文,因为自己爱写作,有激情,比较容易和学生打成一片,那年,我们班 ...
-
颜建国:中国古代画坛上有两个疯子,其中一个是东平人
[建国悟语] [核心提示]梁楷生前微名,身后大名,甚至成为世界十大文化名人之一.因此,他不仅仅是梁氏的骄傲,也是东平的骄傲,甚至是泰安市.山东省和中华民族的骄傲-- 中国千年画坛出现过两位著名的疯子, ...
-
颜建国:从古诗二首里的江南春色,谈语文的“课程化”教学
[建国悟语] 一个做课程研究和不做课程研究的语文老师差别在哪里? 不做课程研究的语文老师就是教文本,不会探研文本选编者为什么把这篇课文放在第一课或第十课,这样构架的原因是什么? 做课程研究的语文老师甚 ...
-
颜建国:世上没有白费的努力,评上一个“专家”称号对我是一种激励,今后继续向师长学习,不做空头专家,只做真学问
[建国悟语] 世上没有白费的努力,今后继续向师长学习,努力使自己的研究再深入一点,再有社会价值一点,不做空头的专家和夸夸而谈的理论家,潜心做一步一个脚印的耕耘人. 泰安和东平均是有着丰厚文化积淀的区域 ...
-
分享:朱丹超级高效术,让你的人生效率快人10倍,课程学习
高效就是要把20%精力投入到,能够创造出80%价值的事情当中去,四个方面解析说明: 一.个人方面 信息获取是一个人成长提高效率的重要技能,信息技术发展让繁杂的工作都可以通过互联网软件技术等处理完成,用 ...
