基于组块的教学研究，前进一步 / 四六文摘

全文长 4300 字,阅读大约需要 6 分钟几乎每个老师都有过被名师课堂惊艳.震撼的经历,几乎每个老师的心头都曾涌动过把名师佳课搬回来再上一次的强烈冲动,我也不例外.作为一个青年教师,有幸借各级培训 ...

组块教学:语文教学之美 --<为言语智能而教--薛法根与语文组块教学>读书札记 "初识"薛法根老师的大名,缘于<心田上的百合花>教学.彼时,因为上一节学 ...

刘宁1, 余胜泉2 (1.北京师范大学教育学部教育技术学院, 北京 100875; 2.北京师范大学未来教育高精尖创新中心, 北京 100875) [摘要] 常态教学往往只关注学习者已有能力的 ...

"古巴比伦王颁布了汉摩(谟)拉比法典,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年--"台湾歌手周杰伦桀骜不驯,这首<爱在西元前>不仅充满幻想,而且为我们打开了一扇世界古代文 ...

基于优教班班通条件下高中地理探究式教学研究成效及思考刘永江1栗红涛2 (450016 郑州市第四十七中学) [摘要] 郑州47中开展了基于优教班班通资源云平台在高中地理探究式教学应用进行了为期两年的 ...

什么是高校卓越教师教学学术能力?究竟是教学能力还是学术能力?不禁让人疑惑,一些高校试图在改革中强调教学学术,鼓励教师投身教学.研究教学,但是出台的文件却往往难以执行,或是将"教学学术异化为学 ...

摘要:多媒体环境下的当前高中历史教学,对于历史教学效果与教学质量的提升起到了重要作用,为高中历史教学水平的提升提供了新的途径.但是,由于教师的信息技术能力差异等因素的影响,多媒体技术环境下的高中历史 ...

摘要:本文通过分析混合式教学的内涵,论述了基于Moodle平台的混合式教学过程,为高校开展混合式教学提供借鉴和参考. 关键词:Moodle: 混合式教学:教学研究中图分类号:G420 文献标识码:A ...

阅读提示 <中小学课堂教学研究>"新青年数学教师工作室专栏"于2020年开设,这是<中小学课堂教学研究>杂志与新青年数学教师工作室的倾情合作. 本期推荐的专 ...

[前言]2020年12月参加江苏省高中数学名师工作室(领衔人:钱宁教授)研修活动,我上了一节公开课<函数y=Asin(ωx φ)>,这节课围绕本期研修主题--回归教学原点的教学实践,这是钱 ...

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