教学文章《“审美主题”作文导写》刊于《新作文（高中版）》2020年第10期 / 四六文摘

严华银讲座<践行"三有",走向语文课堂的"高品质"> (附PPT和讲座音频) [严华银老师简介] 严华银,江苏省教师培训 ...

感谢李卫强编辑! 木木文字拼盘组合型材料作文导写陈振林原题呈现阅读下面的材料,按要求作文. 如今的电视节目,精彩纷呈.先有<奔跑吧,兄弟>.<极限挑战>.<笑傲江 ...

陈振林文字长按.识别.关注陈振林,特级教师,正高级教师,中国作家协会会员,全国"十佳教师作家".广州市基础教育高层次人才.以文学养教学,以教学促文学.冰心儿童图书奖.叶 ...

陈振林文字 <"三峡工程整体竣工"作文导写>刊于<高考热点作文冲刺>,文心出版社2021年3月出版. 长按.识别.关注陈振林,特级教师,正高级教师 ...

陈振林文字陈振林教学文章<扣时节,描景物,传情感--必修上第七单元作文指导>刊于<作文素材品读经典>2021年第2期. 长按.识别.关注陈振林,特级教师,正高级教师 ...

木木文字 2020高考作文原创押题之"审美情趣"主题作文导写陈振林(特级教师)一.原题呈现:阅读下面的材料,根据要求写作.学校举办校园艺术节,在宣传栏里有这样三则材料:1.穆罕默德 ...

重磅原创阅读下面的材料,根据要求写作. ①莎士比亚说:"书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀." ②有十本书被列为&quo ...

作文原题阅读下面的材料,根据要求写作. ① 敬,通警,其小篆字形,右边从攴(pū),像以手执杖或执鞭,正在自己敲打自己,义为自我鞭策:左边从苟(jí),义为紧急.急迫,转义为不可丝毫怠慢.(摘编自& ...

作者: 2020学年第二学期浙江省普通高中强基联盟协作体高三统测作文导写 [作文题] 24.阅读下面的文字,根据要求作文.(60分) 不同价值观.喜好.所在地域文化等等,催生了无数个独立"圈 ...

"二诊"作文导写:当我们在谈论"英雄"的时候,我们在谈论什么一.命题意图作文题目属于"时事话题型"任务驱动式作文,这则材料意在引导学生关 ...

教学文章《“审美主题”作文导写》刊于《新作文（高中版）》2020年第10期