严文法：在思维型教学中，如何有效进行教学目标的设计？ / 四六文摘

▲郭元祥作者简介:郭元祥/华中师范大学教育学院教授(武汉430079);刘艳/华中师范大学教育学院课程与教学论博士研究生(武汉430079). 文章来源:<全球教育展望> 2021年第8 ...

大单元设计是新时代背景下,基于新课标(含学科核心素养目标).新教材.新学情,以大主题或大概念为统领,对学习内容:分析.整合,学情掌握基础上确定大单元目标并设计配套的达成评价.运用核心任务.创设真实情境 ...

"深度学习"的基本主张是什么? 提起"深度学习",很容易让人联想到人工智能领域的"深度学习".但是,本文所提"深度学习" ...

丁世梁教学是一种艺术,而且必须得讲求艺术.这里我强调了班主任.为什么呢?因为班主任和学生们朝夕相处,时间长,交流的层次深.那不只是课堂上的交流和沟通,而在于是非的严判,人生的引领.它关系到一个人心灵 ...

将游戏引入教学机制,这是新形势下各学科教学改革的重要方向,是实现新课改所倡导的快乐学习.有效教学的重要手段. 游戏具有很强的娱乐性与操作性,更加利于学生身体.心理.智力以及社交能力等的全面发展与提高. ...

为什么在智障生的语言教学中实行个别化教学吕小红泾阳县特殊教育学校个别化教学是适应学生个别差异,发展学生个性的一种教学形式,其实质就是根据学生身心发展的特点,采取有利于学生发展的.适应学生特点的教 ...

论智障学生音乐教学中的德育教学王钰鑫.徐鑫天津市滨海新区汉沽启智学校摘要德育教育在智障学生的教学中是很重要的,应该贯穿与各个年级的教学中,音乐课中的德育教育要寓教于乐,因材施教.根据学生理解 ...

涂佳丽特殊教育学校 [摘要] 随着融合教育的推广,培智学校的生源由轻度残疾学生转向招收中重度的残疾学生,班级学生数多,残疾类型多样且程度重,有些甚至丧失了学习文化知识的能力,因此在课堂教学中教师很难 ...

摘要:随着现代化科学技术的不断发展,信息技术也渗透到了生活中的各个方面.因此,如何提高高中信息技术课堂的有效教学,缩小学生兴趣与教材内容之间的矛盾,提高学生的课堂学习质量,成为信息技术教学中最主要的 ...

摘要:在教学教育下,对小学语文阅读教学的改进很重要,那么在阅读教学中应用读写相结合的模式可以提高学生的综合阅读能力水平,也对教学起着积极的作用,本文主要介绍了在小学语文阅读中应用读写结合的教学模式, ...

谈对外汉字教学中的字形教学張朋朋北京語言大學一 "汉字字形教学"是培养学生具有分析和书写汉字字形的能力. "分析汉字字形的能力"包括学生会分析汉字字形的 ...

人物简介: 严文法:科学教育学博士,陕西师范大学化学化工学院副教授,研究生导师,陕西师范大学教师专业能力发展中心兼职教师,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心兼职研究员,美国俄亥俄州立大学访问 ...

严文法：在思维型教学中，如何有效进行教学目标的设计？