“的、地、得”，你分清了吗？（微课讲解练习） / 四六文摘

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[玫瑰]各位群里的家长朋友们,大家好!按照学习金字塔理论,被动听讲的效果只有5%,讨论和提问能达到50%,实践时能达到75%,最好的效果是教授他人和分享,高达90%! 为了达到一个最好的学习效果,邀请 ...

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第一步学习"的地得"微课 "的.地.得"用法小析 ① "的"后面跟的都是表示事物名称的词或词语: 如:敬爱的总理.慈祥的老人.戴帽子的男孩 ...

微课讲解 "的地得"儿歌 "的地得"用法口诀 "的"是定语标志,用于连接定语和中心语:"地"是状语标志,用于" ...

微课视频来源:腾讯视频,历史好教师尊重原创,视频在这里仅供分享,如有侵权请联系删除. 知识梳理 [学习目标] 1.结合图片和相关资料分析埃及的自然环境特点: 2.理解尼罗河在埃及的重要地位: 3.知 ...

于茫茫书海中,为你寻找更适合自己成长的有效资源和那些锲入心灵的文字.与高人交心,轻松学习,把时间留给更重要的人更重要的事. 不管是大人还是孩子,很多人写作时都容易把"的.地.得"弄 ...

江桥镇中心小学张宇各位老师:大家好!本节微课重点讲解用杯子掌握节奏.拍号.讲解调号和协调能力.小学生对于音乐充满了热爱,却不知道音乐无处不在.本节微课就是让孩子们利用日常生活中的杯子了解更多的 ...

一年语文<ie üe er>微课讲解稿江桥镇中心小学赵可鑫尊敬的各位领导.评委.老师们,大家好! 我的微课题目是<ie üe er>.学好拼音是学习普通话的重要保证,针 ...

江桥镇中心小学马丹大家好,本节微课通过猜谜导入课题认识各种不同类型的钟表.其目的在于引发学生强烈的兴奋感和亲切感,营造积极活跃向上的学习氛围,为学习新知创设良好的情景. 让学生初步认识钟面, ...

四年美术<蔬果的剖面>微课讲解稿江桥中心小学周琳同学们大家好,欢迎来到微课堂,我们今天学习的内容是蔬果的剖面,我们先来看一段小视频 ,视频中的主人公是谁?对,是苦瓜,通常,我们把物体 ...

五年英语 <Lesson 17>微课讲解稿江桥镇中心小学杨洋 Good morning , ladies and gentlemen ! It's my gre ...

“的、地、得”，你分清了吗？（微课讲解 练习）