我读苏轼《南歌子》（五） / 四六文摘

朱光潜先生曾在<诗论>中有这样一段话:"诗的境界必须是情景相生且契合无间,景恰能称情,情恰能称景"."情",即"情趣":&quo ...

南歌子.赶海渔娘潮退沙滩现,金波映日光.远观倩影俏渔娘,碧水红霞笑脸,海湾芳. 斗笠蓑衣裹,钩叉铁铲筐.抓螺挖蚬猎虾螃,篓满蓝尖担重,黛眉扬. 南歌子[钦定词谱]毛熙震体又名南柯子.望秦川.风蝶令 ...

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苏轼的17首<南歌子>,写作年代都在熙宁七年以后,尤其集中在元丰年间,被贬黄州至起复这段仕途最灰暗的时光.阅读这些词,可以对他的生活环境和心态变化多一点了解,对借鉴他既坚持操守又全生养性的 ...

熙宁八年十月,苏轼经过楚州,知州周豫在州府设宴招待,并让府中舞姬出场表演.苏轼写了两首<南歌子>,并附有题记:"楚守周豫出舞鬟,因作二首赠之". 其一:"绀绾 ...

我读苏轼<南歌子>(三) 官场酬赠除了感谢款待,还有送别饯行之作.<南歌子·湖州作>是其中一首. "山雨潇潇过,溪桥浏浏清.小园幽榭枕苹汀.门外月华如水.彩舟横. 苕 ...

我读苏轼<南歌子>(四) 古代文人为官,在政务之遐或四时节候,与友人相邀游赏园林胜景也是常有的事情.苏轼也留下了六首此类题材的<南歌子>. 宋神宗元丰七年秋,苏轼陪伴王胜之到了 ...

一篇文章何以写得"五彩斑斓",甚至流芳千古,今日选取苏轼非常著名的一篇文赋--<前赤壁赋>,从"五诀"这个角度一同欣赏. 为了直观,我们不妨用五种颜 ...

道教道教是中国人的根蒂,是东方科学智慧之源,是中国人自己的宗教,是天尊对人间最慈悲的叮咛,传承华夏文明,弘扬中国道教文化,道教的弘扬离不开您的支持与鼓励,福生无量天尊. 公众号 <道德经> ...

"有的悲伤一哭二闹三上吊,而有的悲伤只是一弯微笑,一滴眼泪."不管情绪如何,宋朝时期,都用词将各种复杂.微妙.豪放.悲凉--的情绪表达的淋漓尽致. 词,是诗歌的另一种形式,历来与诗 ...

我读苏轼《南歌子》（五）