备课手记
相关推荐
-
教学相长~~一位语文老师的原生态作文课手记
教学相长 一位语文老师的原生态作文课手记 作者:韩芳(河北省廊坊市第一中学) 本次期中考试,所带的班级作文平均分才39+,这给我不小的打击.看了学生作文,我找出的共性问题是:作文论证不够或者不会论证. ...
-
没有教不好的学生,只有不会教的老师,学生拖后腿,教师当反思
[家教智慧 第975期] 没有教不好的学生,只有不会教的老师,学生拖后腿,教师当反思 作为学生,每个人都希望自己考试考出好成绩,这是学习好的标志:作为教师,每个人也都希望自己所教班级考出好成绩,这是自 ...
-
【教学反思】第一节课后
【教学反思】第一节课后
-
平凡的课堂,精彩的收获
鄂温克旗伊敏一校 纪海刚 4月20日上午,呼伦贝尔市"青年教师语文基本功"比赛伊始,再一次有幸聆听了王显成老师的滚动快速作文展示课.为自己能够近距离接 ...
-
【课堂教学】【542】学以致用——跟《女娲造人》学习扩写备课手记
学以致用--跟<女娲造人>学习扩写备课手记 <女娲造人>是部编版教材七上第五单元的一篇自读课,课后的"阅读提示"部分补充了<风俗通>中有关女娲造 ...
-
2020-2021学年度第一学期语文阶段考试 质量分析
一.基本情况 本次考试,我班应考42人,实考42人.总分4077.54分,平均分97.08分.其中100分以上的10人,100--90的28人,90分以下4人. 二. 命题情况 本次语文试卷从整体上看 ...
-
读100本书,不如有这样一个好妈妈 | 来自广东
对任何人来说,妈妈都是不可选择的,但妈妈是可以选择做得更好的!昨天我们收到的这封来信,深深地打动了编辑部的每一个人! 在这封1200字的来信中,这位母亲亲自梳理了陪孩子一起学作文的各种真实感受.据我们 ...
-
先是文字的自觉,再是语言的生命——《关雎》备课手记
八年级下册的语文教材里,最让我感到惊喜的是选入了<诗经>里的几首诗歌,一如<关雎><蒹葭><式微><子衿>. 可是在备课的时候,我感觉到有一 ...
-
于变之中守根本——2019年长春市九年级语文集体备课手记
地铁,当然是地铁,在去师大附中参加长春市初中语文2018--2019学年下学期九年级集体备课时,我还是选择了坐地铁的出行方式. 去岁仲秋,与同事去市里听课,第一次选择了坐地铁,没想到,自此,出行时,我 ...
-
【722】【课堂教学】好一首生命的赞歌——《壶口瀑布》备课手记
TheWordsofLove 夏 周二晚接到<壶口瀑布>的课题内容,内心是有些崩溃的.游记是自己不太擅长的内容,或者说从前也没有真的认真研究过该用什么方法讲,该讲些什么才好?不到一周的准备 ...
-
【课堂教学】【549】我们不一样 ——《皇帝的新装》《丑小鸭》群文阅读课备课手记
<皇帝的新装>是部编版七上第六单元的一篇童话,单元目标指出"引导我们换一种眼光来看世界",可见我们应该从作者富于想象力的文本背后,探求自己的"看世界的眼光&q ...
-
【课堂教学】【540】爱是什么 ——《猫》《动物笑谈》群文阅读课备课手记
晋城爱物学校 时慧慧 一.单元定位 本单元的围绕"生命之趣"选编了郑正铎的<猫>.康拉德劳伦兹的<动物笑谈>和蒲松龄的<狼>,这几篇文章内容不 ...
-
【课堂教学】【533】好一场“头脑风暴” ——《如何突出中心》备课手记
备课思路 第五次导师入站活动的时间定在了2019年11月28日,11月12日恰逢新疆兵团来校听公开课,一篇<蚊子和狮子>课末设计了续写故事的环节,同学们发散思维,展开想象,构思出一个个出其 ...
-
【课堂教学】【530】守住一份宁静——《诫子书》备课手记及教学反思
【课堂教学】【530】守住一份宁静——《诫子书》备课手记及教学反思
-
【课堂教学】【519】生长的快乐——《蚊子和狮子》备课手记
接到讲公开课的通知是在2019.11.6日上午,听课安排在11.12日,虽有空档但因为周末培训,又不得不尽早做准备.我首先想到了十月导师入站培训的篇目,有现成的课件.教案,甚至课堂录像都在手边,只要按 ...
-
【课堂教学】【511】感动着这份感动 ——《秋天的怀念》备课手记
晋城爱物学校 时慧慧 迟迟不愿讲<秋天的怀念>这一篇,不为别的,总觉得太过经典,难以驾驭,又实在不忍心草草了事,也就反反复复地看过去,尽量绕开,只等着别的都讲完了,只留下了她. 我并 ...
